Innovation in Learning-Oriented Language Assessment

Idioma: inglés

Editorial: Springer International Publishing, Springer Nature Switzerland Mär 2024, 2024

3031189523 / 9783031189524

Serie: Libro 18 de 20 - New Language Learning and Teaching Environments

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This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This edited book documents practices of learning-oriented language assessment through practitioner research and research syntheses. Learning-oriented language assessment refers to language assessment strategies that capitalise on learner differences and their relationships with the learning environments. In other words, learners are placed at the centre of the assessment process and its outcomes. The book features 17 chapters on learning-oriented language assessment practices in China, Brazil, Turkey, Norway, UK, Canada, Japan, Saudi Arabia, and Spain. Chapters include teachers¿ reflections and practical suggestions. This book will appeal to researchers, teacher educators, and language teachers who are interested in advancing research and practice of learning-oriented language assessment.Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 356 pp. Englisch.

N° de ref. del artículo 9783031189524

Título
Innovation in Learning-Oriented Language Assessment
Autor
Hayo Reinders
Editorial
Springer International Publishing, Springer Nature Switzerland Mär 2024
Año de publicación
2024
Estado
Neu
Encuadernación
Taschenbuch
Idioma
inglés
ISBN 10
3031189523
ISBN 13
9783031189524
Peso del artículo
461 gramos
Dimensiones
210x148x20 mm
Serie
Libro 18 de 20: New Language Learning and Teaching Environments

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