Improving Behaviour and Raising Self-Esteem in the Classroom : A Practical Guide to Using Transactional Analysis

Barrow, Giles; Bradshaw, Emma; Newton, Trudi

ISBN 10: 1853467758 ISBN 13: 9781853467752
Editorial: Routledge, 2001
Idioma: Inglés
Condición: Nuevo Encuadernación de tapa blanda

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