The Impact of Identity in K-8 Mathematics : Rethinking Equity-Based Practices

Martin, Danny, Mayfield-Ingram, Karen, Aguirre, Julia

ISBN 10: 0873536894 ISBN 13: 9780873536899
Editorial: National Council of Teachers of Mathematics, 2013
Idioma: Inglés
Condición: Usado - Aceptable Encuadernación de tapa blanda

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