Identity and Teacher Professional Development

Idioma: inglés

Editorial: Springer, Springer Mär 2021, 2021

3030713660 / 9783030713669

Serie: Libro 176 de 239 - SpringerBriefs in Education

  • Tapa blanda
  • Nuevo
Ver todos los detalles

Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemaniabuchversandmimpf2000

Vendedor de 5 estrellas

Vendedor de IberLibro desde 23 de enero de 2017

Tapa blanda

Condición: Nuevo

EUR 80,24

Envío por EUR 60,00 
Se envía de Alemania a Estados Unidos de America

Cantidad disponible: 1 disponible

Añadir al carrito
Devoluciones gratuitas de 30 días

Descripción del artículo del vendedor

This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This book addressed teachers' necessity to be able to respond to the new needs and demands caused by an ever-evolving educational system, as recognized in the national and international policy and research literature. The book proposes an analysis of the features that shape the journey of the teacher profession and professionalism, a journey which needs to be collaborative, agentive and dialogical:¿ Collaborative in changing the personal and professional teacher development from an individual and solitude process toward a joint discovery with mutual enrichment and shared directionality;¿ Agentive in the ability to activate internal and external resources for an individual, productive and communicative transformation;¿ Dialogical in the ability to enrich the personal narrative with the voices of others and opening spaces for dialogue and listening.The seven chapters are structured in a way that gives flow and pace to the unfolding story of the developing teacher identity and is informed by a whole range of research and literature. This book serves as a reference point for teacher-students, in-service teachers and teacher educators who are interested in their professional development and looking for new perspectives. It also offers some helpful insights for administrators who need to make ICT decisions on course development in teacher education.Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 120 pp. Englisch.…

N° de ref. del artículo 9783030713669

Título
Identity and Teacher Professional Development
Autor
Maria Antonietta Impedovo
Editorial
Springer, Springer Mär 2021
Año de publicación
2021
Estado
Neu
Encuadernación
Taschenbuch
Idioma
inglés
ISBN 10
3030713660
ISBN 13
9783030713669
Peso del artículo
195 gramos
Dimensiones
235x155x7 mm
Serie
Libro 176 de 239: SpringerBriefs in Education

buchversandmimpf2000

Emtmannsberg, BAYE, Alemania

Vendedor de 5 estrellas

Vendedor de IberLibro desde 23 de enero de 2017

Tarifas de envío de Alemania a Estados Unidos de America

ArtículoDe 60 a 60 días hábilesDe 60 a 60 días hábiles
Primer artículoEUR 60,00EUR 75,00
Los plazos de entrega los establecen los vendedores y varían según el transportista y la ubicación. Los pedidos que pasan por la aduana pueden sufrir retrasos y los compradores son responsables de los aranceles o tarifas asociadas. Los vendedores pueden ponerse en contacto con usted en relación con cargos adicionales para cubrir cualquier aumento en los costes de envío de los artículos.

Métodos de pago

  • Visa
  • Mastercard
  • American Express
  • Carte Bleue
  • Apple Pay
  • Google Pay
  • Cheque
  • PayPal

Descripción de la tienda

Impressum Thorsten Retsch Buchversand Mimpf2000 Oberölschnitz 16 95517 Emtmannsberg Deutschland Telefon: 09209-2023188 Email: mimpf2000@online.de USt-ID-Nr.: DE 235096871 Wir führen gebrauchte Bücher aus allen Sparten der Literatur

Especialidad

Modernes Antiquariat - Bücher von 1960 bis heute

Información empresarial del vendedor

buchversandmimpf2000

Alemania