A Human Values Pathway for Teachers

Idioma: inglés

Editorial: Springer Nature Singapore Mrz 2022, 2022

9811602026 / 9789811602023

  • Tapa blanda
  • Nuevo
Ver todos los detalles

Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, AlemaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.

Vendedor de 5 estrellas

Vendedor de AbeBooks desde el 11 de enero de 2012

Tapa blanda

Condición: Nuevo

EUR 160,49

Envío por EUR 23,00 
Se envía de Alemania a Estados Unidos de America

Cantidad disponible: 2 disponibles

Añadir al carrito
Devoluciones gratuitas de 30 días

Descripción del artículo del vendedor

This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book combines perspectives from psychology, spiritual education and digital teaching pedagogies in a transnational framework to discuss the Education in Human Values Program (EHV) for child development, with a focus on silent sitting, mindfulness, meditation and story-telling as tools in the classroom. Through positive guidance in the early stages of child development using EHV tools, teachers will be better equipped to handle disciplinary issues in primary and secondary schools. These practices are also useful for the higher education community, as teachers and educators from tertiary institutions may adopt these practices in their teaching and become reflective practitioners.Topics such as teacher morale and school climate and its impact on children are discussed in relation to building resilience, reflective capacities, and inner strength (shared values) using an intrinsic and transformational approach. The discussions also include perspectives from the neurosciences. With contributions from teachers and educators from the US, South Africa, Malaysia, Australia, Hong Kong and Mauritius, this edited volume addresses the challenges, strengths and weaknesses associated with daily teaching practices in primary and secondary schools and higher education institutions. The content is relevant to policymakers and researchers in child development studies, with a particular focus on the impact of silent sitting, mindful practices, and meditation on children's self-regulation and resilience. The authors collectively espouse that silent sitting techniques can help a child to grow and discover their hidden potential, thus enhancing their social, emotional, spiritual and physical capacities. 196 pp. Englisch.…

N° de ref. del artículo 9789811602023

Título
A Human Values Pathway for Teachers
Autor
Stephen Scherer
Editorial
Springer Nature Singapore Mrz 2022
Año de publicación
2022
Estado
Neu
Encuadernación
Taschenbuch
Idioma
inglés
ISBN 10
9811602026
ISBN 13
9789811602023
Peso del artículo
306 gramos
Dimensiones
235x155x11 mm

BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.

Bergisch Gladbach, Alemania

Vendedor de 5 estrellas

Vendedor de AbeBooks desde el 11 de enero de 2012

Tarifas de envío de Alemania a Estados Unidos de America

ArtículoDe 5 a 15 días hábilesDe 5 a 15 días hábiles
Primer artículoEUR 23,00EUR 23,00
Los plazos de entrega los establecen los vendedores y varían según el transportista y la ubicación. Los pedidos que pasan por la aduana pueden sufrir retrasos y los compradores son responsables de los aranceles o tarifas asociadas. Los vendedores pueden ponerse en contacto con usted en relación con cargos adicionales para cubrir cualquier aumento en los costes de envío de los artículos.

Métodos de pago

  • Visa
  • Mastercard
  • American Express
  • Carte Bleue
  • Apple Pay
  • Google Pay
  • Cheque
  • Giro bancario
  • PayPal

Información empresarial del vendedor

BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.

Alemania