History, Ict and Learning in the Secondary School

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ISBN 10: 0415263492 ISBN 13: 9780415263498

Editorial: - -, 2002

Usado Paperback

Librer�a: Bahamut Media, Reading, Reino Unido Calificaci�n del vendedor: 5 de 5 estrellas

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Sinopsis:

This book explores the current use and potential of ICT in the secondary history curriculum, and offers sound theory and practical advice to help secondary history teachers use ICT effectively.

Key areas covered include:

getting started in ICT and history
short, medium and long-term planning
using ICT to develop historical understanding and skills
data handling in the history classroom
ICT and maps
integrating virtual resources with the real world of teaching and learning.

With contributions from leading academics and practitioners in history education, this book will be important reading for all secondary history teachers and trainee teachers, but will be of interest to upper primary school teachers too.

Acerca del autor: Terry Haydn is a Senior Lecturer in Education at the University of East Anglia. Christine Counsell is a Lecturer in Education at the University of Cambridge.

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Detalles bibliogr�ficos

T�tulo: History, Ict and Learning in the Secondary ...
Editorial: - -
A�o de publicaci�n: 2002
Encuadernaci�n: Paperback
Condici�n: Very Good

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History, ICT and Learning in the Secondary School

Publicado por Routledge, 2002

ISBN 10: 0415263492 ISBN 13: 9780415263498

Antiguo o usado Tapa blanda

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History, ICT and Learning in the Secondary School

Publicado por Taylor & Francis Group, 2002

ISBN 10: 0415263492 ISBN 13: 9780415263498

Antiguo o usado Tapa blanda

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Haydn, T: History, ICT and Learning in the Secondary School

Haydn, Terry

Publicado por Taylor & Francis, 2002

ISBN 10: 0415263492 ISBN 13: 9780415263498

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Kartoniert / Broschiert. Condici�n: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Terry Haydn is a Senior Lecturer in Education at the University of East Anglia. Christine Counsell is a Lecturer in Education at the University of Cambridge.This book explores the current use and potential of ICT in the secondary history curricul. N� de ref. del art�culo: 594630651

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History, Ict and Learning in the Secondary School

Haydn, Terry (EDT); Counsell, Christine (EDT)

Publicado por Routledge, 2002

ISBN 10: 0415263492 ISBN 13: 9780415263498

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History, ICT and Learning in the Secondary School

Terry Haydn

Publicado por Taylor & Francis Ltd, 2002

ISBN 10: 0415263492 ISBN 13: 9780415263498

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History, Ict and Learning in the Secondary School

Haydn, Terry (EDT); Counsell, Christine (EDT)

Publicado por Routledge, 2002

ISBN 10: 0415263492 ISBN 13: 9780415263498

Antiguo o usado Tapa blanda

Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America

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History, ICT and Learning in the Secondary School

Terry Haydn

Publicado por Taylor & Francis Ltd, 2002

ISBN 10: 0415263492 ISBN 13: 9780415263498

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Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido

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History, Ict and Learning in the Secondary School

Publicado por Taylor & Francis Group, 2002

ISBN 10: 0415263492 ISBN 13: 9780415263498

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Condici�n: New. pp. 280 49:B&W 6.14 x 9.21 in or 234 x 156 mm (Royal 8vo) Perfect Bound on White w/Gloss Lam This item is printed on demand. N� de ref. del art�culo: 7555078

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