Promotes the teaching of reading in a child-centred, language rich environment in order to produce children who are truly literate - who can and do read. This text presents current theories and techniques for creating a primary classroom reading programme.

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Joseph Valles - Books
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Searfoss, Lyndon W., John E. Readence.[ser.ed., Virginia Lanigan; eds., Nicole De Palma, Nancy Forsyth, SUsan McNally, Glenna Collett, Linda Dickinson, Megan Cochran; cartoons, Gayle Levee (Lev�e); photos, Jim Pickerell, Stephen Marks, Frank Siteman

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