The Haskell School of Expression: Learning Functional Programming through Multimedia

Professor Paul Hudak

ISBN 10: 0521644089 ISBN 13: 9780521644082
Editorial: Cambridge University Press, 2000
Usado Encuadernación de tapa blanda

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Sinopsis:

This book, first published in 2000, teaches functional programming as a way of thinking and problem solving, using Haskell, the most popular purely functional language. Rather than using the conventional examples commonly found in other programming language books, the author uses examples drawn from multimedia applications, including graphics, animation, and computer music.

Críticas: '... a rather unusual and very interesting book for the functional programming community. The author's style is wonderful, and he is good at explaining the material ... unique in the field of functional programming'. M. Ivanovi´c, Artificial Intelligence

'... a novel and intuitively appealing approach to teaching functional programming ... could profitably be used for an advanced undergraduate course focusing on domain-specific languages in this area.' Journal of Functional Programming

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Detalles bibliográficos

Título: The Haskell School of Expression: Learning ...
Editorial: Cambridge University Press
Año de publicación: 2000
Encuadernación: Encuadernación de tapa blanda
Condición: good

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Paul Hudak
Publicado por Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521644089 ISBN 13: 9780521644082
Antiguo o usado Tapa blanda

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Publicado por Cambridge University Press, 2000
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Publicado por Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521644089 ISBN 13: 9780521644082
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Publicado por Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521644089 ISBN 13: 9780521644082
Antiguo o usado Tapa blanda

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Antiguo o usado Tapa blanda

Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America

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Antiguo o usado Tapa blanda

Librería: Bay State Book Company, North Smithfield, RI, Estados Unidos de America

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Publicado por Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521644089 ISBN 13: 9780521644082
Antiguo o usado Paperback

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ISBN 10: 0521644089 ISBN 13: 9780521644082
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Publicado por Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521644089 ISBN 13: 9780521644082
Antiguo o usado Tapa blanda

Librería: TextbookRush, Grandview Heights, OH, Estados Unidos de America

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