Formative Assessment and Standards-Based Grading: The Classroom Strategies Series (Designing an Effective System of Assessment and Grading to Enhance . Learning) (Classroom Strategies That Work)
Robert J. Marzano
ISBN 10: 0982259220 ISBN 13: 9780982259221
Editorial: Marzano Research, 2009
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Sinopsis:
Learn everything you need to know to implement an integrated system of assessment and grading. The author details the specific benefits of formative assessment and explains how to design and interpret three different types of formative assessments, how to track student progress, and how to assign meaningful grades. Detailed examples bring each concept to life, and chapter exercises reinforce the content.
Reseña del editor: Learn everything you need to know to implement an integrated system of assessment and grading. The author details the specific benefits of formative assessment and explains how to design and interpret three different types of formative assessments, how to track student progress, and how to assign meaningful grades. Detailed examples bring each concept to life, and chapter exercises reinforce the content.
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Detalles bibliográficos
Título: Formative Assessment and Standards-Based ...
Editorial: Marzano Research
Año de publicación: 2009
Encuadernación: perfect
Condición: Good
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Formative Assessment and Standards-Based Grading: The Classroom Strategies Series (Designing an Effective System of Assessment and Grading to Enhance . Learning) (Classroom Strategies That Work)
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Formative Assessment and Standards-Based Grading: Classroom Strategies That Work
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