Foreign Language Learning from Audiovisual Input : The Role of Original Version Television
Idioma: inglés
Editorial: Springer, 2025
- Tapa dura
- Nuevo
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Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This edited volume brings together studies that test the effectiveness of original version television for foreign language learning and the possible ways to enhance this learning process. The wide availability of on-demand streaming platforms and the popularity of television as a leisure activity grant language learners access to massive amounts of authentic original version television input,which warrants further research to maximise language learning opportunities. The edited volume features a set of empirical studies, encompassing different target languages (Dutch, English, and French) and participant profiles (young learners, adolescents, and adults), which will be of interest to applied linguists, pre- and in-service language instructors, and second language acquisition researchers working on audiovisual input. Importantly, this book includes studies on a variety of linguistic features, the majority of which have been traditionally underrepresented in audiovisual input research: vocabulary, formulaic sequences, pronunciation, pragmatics, and humour. It thus offers a comprehensive view of how original version television may contribute to foreign language development, addressing the dynamic and holistic nature of the language learning process.…
N° de ref. del artículo 9783031910005
- Título
- Foreign Language Learning from Audiovisual Input : The Role of Original Version Television
- Autor
- Anastasia Pattemore
- Editorial
- Springer
- Año de publicación
- 2025
- Estado
- Neu
- Encuadernación
- Buch
- Idioma
- inglés
- ISBN 10
- 3031910001
- ISBN 13
- 9783031910005
- Peso del artículo
- 463 gramos
- Dimensiones
- 241x160x17 mm
This edited volume brings together studies that test the effectiveness of original version television for foreign language learning and the possible ways to enhance this learning process. The wide availability of on-demand streaming platforms and the popularity of television as a leisure activity grant language learners access to massive amounts of authentic original version television input, which warrants further research to maximise language learning opportunities. The edited volume features a set of empirical studies, encompassing different target languages (Dutch, English, and French) and participant profiles (young learners, adolescents, and adults), which will be of interest to applied linguists, pre- and in-service language instructors, and second language acquisition researchers working on audiovisual input. Importantly, this book includes studies on a variety of linguistic features, the majority of which have been traditionally underrepresented in audiovisual input research: vocabulary, formulaic sequences, pronunciation, pragmatics, and humour. It thus offers a comprehensive view of how original version television may contribute to foreign language development, addressing the dynamic and holistic nature of the language learning process.
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Acerca del autor
Anastasia Pattemore, PhD, is a postdoctoral researcher and lecturer at the Department of European Languages and Cultures at the University of Groningen (The Netherlands). Her research focuses on uncovering optimal conditions for language learning from audiovisual input, exploring factors such as different types of subtitling, textual enhancement, viewing time distribution, cognitive individual differences, and attention and processing, as measured by eye-tracking. Her work has been published in international peer-reviewed journals, received both internal and external funding, and recognised by several awards.
Ferran Gesa, PhD, is a lecturer and researcher at the Departament d’Educació Lingüística, Científica i Matemàtica at the Universitat de Barcelona (Spain). His research interests include vocabulary learning from video viewing, vocabulary size, and the role that individual differences play in language learning. His research has been published in renowned international journals as well as in edited volumes, and he has also participated in national and international research projects. In 2021, he was distinguished with the Extraordinary PhD Award by the Universitat de Barcelona.
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Información sobre el derecho de desistimiento
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El periodo de desistimiento vencerá a los 14 días desde que usted, o un tercero que no sea el transportista e indicado por usted, adquiera la posesión física del último bien o del último lote o pieza.
Para ejercer el derecho de desistimiento, complete de forma electrónica y envíe una declaración clara en nuestro sitio web, desde "Mis compras" en "Mi cuenta". Le enviaremos sin demora un acuse de recibo de dicho desistimiento a través de un soporte duradero (por ejemplo, por correo electrónico).
Para cumplir con el plazo de desistimiento, basta con que envíe su comunicación relativa al ejercicio del derecho de desistimiento antes de que venza el periodo de desistimiento.
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Si rescinde este contrato, le reembolsaremos todos los pagos que hayamos recibido de usted, incluidos los gastos de envío (excepto los gastos adicionales que surjan si elige un tipo de envío que no sea el tipo de envío estándar más económico que ofrecemos).
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