Faculty Workload Studies: Perspectives, Needs, and Future Directions (J-B ASHE Higher Education Report Series (AEHE))

Idioma: inglés

Editorial: Jossey-Bass, 1998

1878380818 / 9781878380814

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Título
Faculty Workload Studies: Perspectives, Needs, and Future Directions (J-B ASHE Higher Education Report Series (AEHE))
Autor
Meyer, Katrina A.
Editorial
Jossey-Bass
Año de publicación
1998
Estado
Very Good
Tipo de libro
book
Encuadernación
Paperback
Idioma
inglés
ISBN 10
1878380818
ISBN 13
9781878380814

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