Faculty Workload Studies: Perspectives, Needs, and Future Directions (J-B ASHE Higher Education Report Series (AEHE))

Meyer, Katrina A.

ISBN 10: 1878380818 ISBN 13: 9781878380814
Editorial: Jossey-Bass, 1998
Idioma: Inglés
Condición: Usado - Bueno Encuadernación de tapa blanda

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