Faculty Workload: Research, Theory, and Interpretation (ASHE ERIC HIGHER EDUCATION REPORTS)

Yuker, Harold E.

ISBN 10: 0913317195 ISBN 13: 9780913317198
Editorial: Ashe-Eric Higher Educ Reports
Idioma: Inglés
Condición: Usado - Bueno Encuadernación de tapa blanda

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