Extensive Reading in the Second Language Classroom (Cambridge Language Education)
Richard R. Day
ISBN 10: 0521568293 ISBN 13: 9780521568296
Editorial: Cambridge University Press, 1998
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This original and engaging book makes the case that extensive reading provides essential practice in learning to read. Extensive reading also develops a positive attitude toward reading so often missed in second language reading classrooms. The authors examine the cognitive and affective nature of reading. They also offer a wealth of practical suggestions for implementing extensive reading, including integrating it into the curriculum, establishing a library, selecting reading material, and record-keeping evaluation. It contains a wide variety of classroom activities to supplement individualized silent reading, and a valuable bibliography of the best books written for English language learners.
Críticas: '... the meat of the book, detailed and practical advice on how to organise an extensive reading programme. A must for any teacher training library.' EL Gazette
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Detalles bibliográficos
Título: Extensive Reading in the Second Language ...
Editorial: Cambridge University Press
Año de publicación: 1998
Encuadernación: Encuadernación de tapa blanda
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