Exploring Inclusive & Equitable Pedagogies: Volu ? Creating Space for All Learners
Idioma: inglés
Editorial: John Wiley & Sons, John Wiley & Sons, 2023
- Tapa blanda
- Nuevo
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N° de ref. del artículo 9780838939352
- Título
- Exploring Inclusive & Equitable Pedagogies: Volu ? Creating Space for All Learners
- Autor
- Melissa Mallon
- Editorial
- John Wiley & Sons, John Wiley & Sons
- Año de publicación
- 2023
- Estado
- Neu
- Encuadernación
- Buch
- Idioma
- inglés
- ISBN 10
- 083893935X
- ISBN 13
- 9780838939352
- Peso del artículo
- 272 gramos
- Dimensiones
- 229x152x18 mm
In Exploring Inclusive & Equitable Pedagogies: Creating Space for All Learners, seven thorough sections across two volumes examine:
- Anti-Racist Approaches
- Intentional Information Literacy
- Engendering Care and Empathy
- Community Building
- Universal Design for Learning: An Important Benchmark
- Instructor Identity and Positionality
- Professional Development
Chapters cover topics including dismantling, reexamining, and reconstructing notions of authority in information literacy instruction; teaching technology inclusively; using primary sources to research queer and feminist histories; cocreating knowledge practices with students; prioritizing accessibility in synchronous and asynchronous learning environments; cultural humility, funds of knowledge, and information literacy instruction with first-generation students; designing and managing inclusive group projects; and much more.
To become the instructors our students need, we must adopt the mindsets and develop the underlying skills to enact inclusive and equitable teaching and learning. Exploring Inclusive & Equitable Pedagogies offers reflections, practices, and models that deepen our collective understanding of equitable and inclusive theories and practices and present new grounding for both our individual teaching and our instruction programs.
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Acerca del autor
Elizabeth Foster, MSLS, is the social sciences data librarian at the University of Chicago. She serves as the subject expert for sociology and provides research and instructional support for data-driven research. Her research interests include anti-racist pedagogy, reflective practice, and data privacy.
Melissa N. Mallon (she/her), MLIS, is associate university librarian for teaching & learning at Vanderbilt University. She has published, presented, and taught professional development courses in the areas of online learning, instructional design, and the impact of information and digital literacies on student learning. Her previous books include Partners in Teaching & Learning: Coordinating a Successful Academic Library Instruction Program (2020); The Pivotal Role of Academic Librarians in Digital Learning (2018); and the co-edited volume, The Grounded Instruction Librarian: Participating in the Scholarship of Teaching & Learning (2019). Positionality Statement: I identify as a white, cis-gendered woman, which affords me an acknowledged place of privilege. Through my teaching and research, I strive to use this privilege to give voice to those that may be underrepresented or unheard in both libraries and higher education. I strive to lead with empathy and humility, and endeavor to not stop listening and learning.
Jane Nichols provides research and instructional support as a humanities librarian and a liaison to the Undergrad Research & Writing Center at Oregon State University. Reflecting the variety of roles she has taken over her career, she has published and presented on myriad topics aimed at improving library services and spaces for all. Her scholarship extends to editing “The Americas” volume of Women’s Lives around the World: A Global Encyclopedia. A white, cis-gendered queer lesbian, she lives and works in the traditional homelands of the Marys River or Ampinefu Band of Kalapuya.
Ariana Santiago (she/her) is the head of open education services at the University of Houston Libraries. She has published, presented, and contributed professional service in the areas of open educational resources, information literacy, and library outreach. Ariana earned an M.A. in applied learning and instruction from the University of Central Florida and an M.A. in library and information science from the University of South Florida.
Maura Seale is the history librarian at the University of Michigan, providing research and instructional support for students and faculty in the history department. Maura holds an M.S.I. from the University of Michigan School of Information, an M.A. in American studies from the University of Minnesota, and a graduate certificate in digital public humanities from George Mason University. Her research focuses on critical librarianship, library pedagogy, political economy and labor in libraries, and race and gender in libraries. She is the co-editor, with Karen P. Nicholson, of The Politics of Theory in the Practice of Critical Librarianship (2018). Her work can be found at www.mauraseale.org and she welcomes comments via @mauraseale.
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Para obtener más información, consulte www.fair-commerce.de.
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Información sobre el derecho de desistimiento
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Tiene derecho a rescindir este contrato en un plazo de 14 días sin dar ningún motivo.
El periodo de desistimiento vencerá a los 14 días desde que usted, o un tercero que no sea el transportista e indicado por usted, adquiera la posesión física del último bien o del último lote o pieza.
Para ejercer el derecho de desistimiento, complete de forma electrónica y envíe una declaración clara en nuestro sitio web, desde "Mis compras" en "Mi cuenta". Le enviaremos sin demora un acuse de recibo de dicho desistimiento a través de un soporte duradero (por ejemplo, por correo electrónico).
Para cumplir con el plazo de desistimiento, basta con que envíe su comunicación relativa al ejercicio del derecho de desistimiento antes de que venza el periodo de desistimiento.
Efectos del desistimiento
Si rescinde este contrato, le reembolsaremos todos los pagos que hayamos recibido de usted, incluidos los gastos de envío (excepto los gastos adicionales que surjan si elige un tipo de envío que no sea el tipo de envío estándar más económico que ofrecemos).
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Efectuaremos el reembolso utilizando el mismo medio de pago que utilizó para la transacción inicial, a menos que haya acordado expresamente lo contrario; en cualquier caso, no incurrirá en ningún cargo como resultado de dicho reembolso.
Podremos retener el reembolso hasta que hayamos recibido los bienes o hasta que nos haya presentado una prueba de que los ha devuelto, lo que ocurra primero.
Deberá devolver los bienes o entregarlos a AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany, sin demoras indebidas y, en cualquier caso, en un plazo máximo de 14 días a partir del día en que nos comunique su desistimiento del presente contrato. El plazo se cumple si devuelve la mercancía antes de que venza el periodo de 14 días. Tendrá que asumir los gastos directos de devolución de los bienes. Usted solo es responsable de la disminución del valor de los bienes como resultado de una manipulación distinta a la necesaria para establecer la naturaleza, las características y el funcionamiento de los bienes.
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