Euro-Asian Encounters on 21st-Century Competency-Based Curriculum Reforms
Idioma: inglés
Editorial: Springer, Springer Jul 2022, 2022
- Tapa blanda
- Nuevo
Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemaniabuchversandmimpf2000
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N° de ref. del artículo 9789811630118
- Título
- Euro-Asian Encounters on 21st-Century Competency-Based Curriculum Reforms
- Autor
- Weili Zhao
- Editorial
- Springer, Springer Jul 2022
- Año de publicación
- 2022
- Estado
- Neu
- Encuadernación
- Taschenbuch
- Idioma
- inglés
- ISBN 10
- 9811630119
- ISBN 13
- 9789811630118
- Peso del artículo
- 394 gramos
- Dimensiones
- 235x155x15 mm
This book offers a geographically unique cultural comparative lens to examine the issue of transnational curriculum knowledge (re)production. Prompted by the ongoing competency-based curriculum reforms on a global scale, this book examines where global frameworks like the OECD’s core competency definitions are rooted and how they are borrowed, resisted, and/or re-contextualized in various European states with a Christian, foremost Protestant educational–cultural heritage and Asian countries with a Confucian educational–cultural heritage. It highlights the roles that various factors, such as history, culture, religious attitudes, ideology, and state governance play in nation-states’ re-contextualization of global curriculum policies and practices beyond a simplistic and dualistic globalism/power and nationalism/resistance dynamic. In doing so, it provides a global context to better understand individual nation-state’s continuing curriculum reforms and school practices. At the same time, it situates individual nation-state’s latest curriculum reforms and practices within an international community for healthy dialogues and mutual sharing.
By selecting two educational–cultural systems and wisdom—Christian-Protestant and Confucian—it also offers a springboard for international curriculum studies beyond the usual confinement of geopolitical nation-state constructs. It not only sheds new light on each nation-state’s curriculum policies and practices, but also creates new collaboration spaces within similar and across disparate cultural–educational regions.
With its wide geopolitical and educational–cultural scope, this book appeals to a global market and can be used in a variety of undergraduate and graduate courses in comparative education, history of education, curriculum theory, school and society, and curriculum history.“Sinopsis” puede pertenecer a otra edición de este título.
Acerca del autor
Weili Zhao obtained her Ph.D. from the University of Wisconsin-Madison, USA, in 2015, and is currently Assistant Professor in the Department of Curriculum and Instruction at the Chinese University of Hong Kong. She is Recipient of the 2019 Early Career Outstanding Research Award from the American Educational Research Association (AERA), Confucianism, Taoism, Buddhism and Education SIG. With academic training in both discourse analysis and curriculum studies, she is interested in unpacking China’s current educational thinking and practices at the nexus, and as the (dis)assemblage of tradition and modernity, East and West. Specifically, her research explicates the historical–cultural–philosophical insights of Chinese knowledge, curriculum, and educational thinking, such as Yijing, Daoist, and Confucian wisdom, and puts them in dialogue with the latest Western scholarship. She has published a number of monographs and articles.
Daniel Tröhler has been Professor of Foundations of Education at the University of Vienna since 2017 and Visiting Professor at the University of Oslo since 2018. His research interests include the international and transnational developments of the last 250 years, with a focus on the 1800s and the Cold War, and relating the history of modern ideas to the history of institutions in the context of a broader cultural history by focusing on (educational) political and educational ideas and their materialization in school laws, curricula and textbooks, comparing different national and regional developments and investigating their possible mutual influences. He has published or edited over 50 books, 100 journal articles and nearly 150 book chapters in seven languages. He received the American Education Research Association’s Outstanding Book of the Year Award in 2012 for his book titled Languages of Education: Protestant Legacies, National Identities, and Global Aspirations (2011). He is currently working on the development of an ERC project proposal titled Nation state, curriculum and the fabrication of national-minded citizens.“Acerca de” puede pertenecer a otra edición de este título.
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USt-IdNr.: DE 235096871
Alternative Streitbeilegung:
Die Europäische Kommission stellt eine Plattform für die außergerichtliche Online-Streitbeilegung (OS-Plattform) bereit, aufrufbar unter http://ec.europa.eu/odr.
Derecho al desistimiento
Si es un consumidor, puede rescindir el contrato de acuerdo con lo siguiente. Por consumidor se entiende cualquier persona física que actúe con fines ajenos a su actividad comercial, empresarial, oficio o profesión.
Información sobre el derecho de desistimiento
Derecho legal de desistimiento
Tiene derecho a rescindir este contrato en un plazo de 14 días sin dar ningún motivo.
El periodo de desistimiento vencerá a los 14 días desde que usted, o un tercero que no sea el transportista e indicado por usted, adquiera la posesión física del último bien o del último lote o pieza.
Para ejercer el derecho de desistimiento, complete de forma electrónica y envíe una declaración clara en nuestro sitio web, desde "Mis compras" en "Mi cuenta". Le enviaremos sin demora un acuse de recibo de dicho desistimiento a través de un soporte duradero (por ejemplo, por correo electrónico).
Para cumplir con el plazo de desistimiento, basta con que envíe su comunicación relativa al ejercicio del derecho de desistimiento antes de que venza el periodo de desistimiento.
Efectos del desistimiento
Si rescinde este contrato, le reembolsaremos todos los pagos que hayamos recibido de usted, incluidos los gastos de envío (excepto los gastos adicionales que surjan si elige un tipo de envío que no sea el tipo de envío estándar más económico que ofrecemos).
Podemos hacer una deducción del reembolso por la pérdida de valor de cualquier bien suministrado, si la pérdida es el resultado de una manipulación innecesaria por su parte.
Efectuaremos el reembolso sin demoras indebidas y, a más tardar, 14 días después de que se nos informe de su decisión de rescindir este contrato.
Efectuaremos el reembolso utilizando el mismo medio de pago que utilizó para la transacción inicial, a menos que haya acordado expresamente lo contrario; en cualquier caso, no incurrirá en ningún cargo como resultado de dicho reembolso.
Podremos retener el reembolso hasta que hayamos recibido los bienes o hasta que nos haya presentado una prueba de que los ha devuelto, lo que ocurra primero.
Deberá devolver los bienes o entregarlos a buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germany, +49 09209-2023188, sin demoras indebidas y, en cualquier caso, en un plazo máximo de 14 días a partir del día en que nos comunique su desistimiento del presente contrato. El plazo se cumple si devuelve la mercancía antes de que venza el periodo de 14 días. Tendrá que asumir los gastos directos de devolución de los bienes. Usted solo es responsable de la disminución del valor de los bienes como resultado de una manipulación distinta a la necesaria para establecer la naturaleza, las características y el funcionamiento de los bienes.
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