English as Second Language Reading and Teaching - An Empirical Study on Reading Teaching Activites for Elementary-level English Language Learners(Chinese Edition)

Idioma: inglés

Editorial: Wuhan University Press, 2014

7307121700 / 9787307121706

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Paperback. Pub Date :2014-01-01 Pages: 184 Language: Chinese. English Publisher: Wuhan University Press. Young Scholars library Teaching English as a Second Language Reading: Empirical research on large databases younger segment reading teaching English learners revelation of English as a second language and reading teaching reading nature. focuses on how to effectively improve younger students' English reading ability immigrant segment in the U.S. environment. Research questions from the Uni.

N° de ref. del artículo BX083142

Título
English as Second Language Reading and Teaching - An Empirical Study on Reading Teaching Activites for Elementary-level English Language Learners(Chinese Edition)
Autor
LIU SI PING
Editorial
Wuhan University Press
Año de publicación
2014
Estado
New
Encuadernación
paperback
Idioma
inglés
ISBN 10
7307121700
ISBN 13
9787307121706

liu xing

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