Engaging Faculty in Group-level Change for Institutional Transformation : Disrupting Inequity and Building Inclusive Academic Departments

Jackson, J. Kasi; Anderson, Amena O.; Dilks, Lisa M.; Holmes, Maja Husar; Kunkle, Christine E.

ISBN 10: 1032211083 ISBN 13: 9781032211084
Editorial: Routledge, 2024
Idioma: Inglés
Condición: Usado - Como Nuevo Encuadernación de tapa blanda

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