Engaging in Cognitively Complex Tasks: Classroom Techniques to Help Students Generate & Test Hypotheses Across Disciplines

Idioma: inglés

Editorial: LEARNING SCIENCES INTL, 2015

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Título
Engaging in Cognitively Complex Tasks: Classroom Techniques to Help Students Generate & Test Hypotheses Across Disciplines
Autor
Marzano Research Laboratory
Editorial
LEARNING SCIENCES INTL
Año de publicación
2015
Estado
New
Encuadernación
Softcover
Idioma
inglés
ISBN 10
1941112099
ISBN 13
9781941112090

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