Education, Work and Social Capital: Towards a New Conception of Vocational Training (Routledge International Studies in the Philosophy of Education). Este artículo no está disponible.
Idioma: inglés
Editorial: Routledge, 2000
Serie: Libro 2 de 77 - Routledge International Studies in the Philosophy of Education
- Tapa dura
- Nuevo
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- Título
- Education, Work and Social Capital: Towards a New Conception of Vocational Training (Routledge International Studies in the Philosophy of Education)
- Autor
- Winch, Christopher
- Editorial
- Routledge
- Año de publicación
- 2000
- Estado
- New
- Encuadernación
- Encuadernación de tapa dura
- Idioma
- inglés
- ISBN 10
- 0415204348
- ISBN 13
- 9780415204347
- Peso del artículo
- 573 gramos
- Serie
- Libro 2 de 77: Routledge International Studies in the Philosophy of Education
This book is a major study of the nature, aims and context of vocational education at the beginning of the twenty-first century. It provides a comprehensive treatment of the relationship between the aims of economics and education.
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Acerca del autor
Christopher Winch is Professor of Philosophy of Education at University College Northampton. His recent publications include The Philosophy of Human Learning and co-author of Key Concepts in the Philosophy of Education, both published by Routledge.
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