Some Developments in Research in Science and Mathematics in Sub-Saharan Africa

Idioma: inglés

Editorial: Compress, ZA, 2009

1920299297 / 9781920299293

  • Tapa blanda
  • Nuevo
Ver todos los detalles

Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino UnidoRarewaves.com UK

Vendedor de 5 estrellas

Vendedor de IberLibro desde 11 de junio de 2025

Tapa blanda

Condición: Nuevo

EUR 70,30

Envío por EUR 76,82 
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de America

Cantidad disponible: Más de 20 disponibles

Añadir al carrito
Devoluciones gratuitas de 30 días

Descripción del artículo del vendedor

Much attention in late-developing countries is given to providing access to studies which allow school leavers to enter science and technology-related careers. These programmes are driven by the belief that graduates will then substantially contribute to the developmental needs of their countries. But is providing access to institutions enough? Students in developing countries often come from school environments lacking in resources - human, physical and financial. This book, in a number of chapters, reviews research related to the crucial dimension of epistemological access to the disciplines of import, which students need as much as institutional access in order to improve their chances of success. A significant feature of this collection's research studies is that their empirical bases are highly localised, covering areas such as: research methods; access; curriculum, instruction and assessment; and the relevance of science and mathematics education in Zimbabwe, Uganda, Swaziland, South Africa, Namibia, Malawi, Ghana and Lesotho.This volume provides invaluable insights and will be of relevance to researchers, policy makers and lecturers interested in these research outcomes in Sub-Saharan Africa. It is the outcome of a doctoral research capacity-development project, the Graduate Studies in Science, Mathematics and Technology Education (GRASSMATE). …

N° de ref. del artículo LU-9781920299293

Título
Some Developments in Research in Science and Mathematics in Sub-Saharan Africa
Autor
Lorna Holtman
Editorial
Compress, ZA
Año de publicación
2009
Estado
New
Encuadernación
Paperback
Idioma
inglés
ISBN 10
1920299297
ISBN 13
9781920299293
Peso del artículo
664 gramos
Dimensiones
16.99 x 2.16 x 24.41 cm

Rarewaves.com UK

London, Reino Unido

Vendedor de 5 estrellas

Vendedor de IberLibro desde 11 de junio de 2025

Tarifas de envío de Reino Unido a Estados Unidos de America

ArtículoDe 60 a 60 días hábilesDe 60 a 60 días hábiles
Primer artículoEUR 76,82EUR 118,18
Los plazos de entrega los establecen los vendedores y varían según el transportista y la ubicación. Los pedidos que pasan por la aduana pueden sufrir retrasos y los compradores son responsables de los aranceles o tarifas asociadas. Los vendedores pueden ponerse en contacto con usted en relación con cargos adicionales para cubrir cualquier aumento en los costes de envío de los artículos.

Métodos de pago

  • Visa
  • Mastercard
  • American Express
  • Carte Bleue
  • Apple Pay
  • Google Pay

Información empresarial del vendedor

RAREWAVES.COM LIMITED

Elsley Court, 20-22 Great Titchfield Street
London, Reino Unido W1W 8BE