Developing Essential Understanding of Rational Numbers for Teaching Mathematics in Grades 3â 5
Carne Clarke; William Fisher; Rick Marks; Sharon Ross; Rose Mary Zbiek
ISBN 10: 0873536304 ISBN 13: 9780873536301
Editorial: NCTM, 2010
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Sinopsis:
What is the relationship between fractions and rational numbers? Can you explain why the product of two fractions between 0 and 1 is less than either factor? How are rational numbers related to irrational numbers, which your students will study in later grades?
How much do you know… and how much do you need to know?
Helping your upper elementary school students develop a robust understanding of rational numbers requires that you understand this mathematics deeply. But what does that mean?
This book focuses on essential knowledge for teachers about rational numbers. It is organised around four big ideas, supported by multiple smaller, interconnected ideas-essential understandings. Taking you beyond a simple introduction to rational numbers, the book will broaden and deepen your mathematical understanding of one of the most challenging topics for students and teachers. It will help you engage your students, anticipate their perplexities, avoid pitfalls and dispel misconceptions. You will also learn to develop appropriate tasks, techniques and tools for assessing students’ understanding of the topic.
Focus on the ideas that you need to understand thoroughly to teach confidently.
Acerca del autor: Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.
"Sobre este título" puede pertenecer a otra edición de este libro.
Detalles bibliográficos
Título: Developing Essential Understanding of ...
Editorial: NCTM
Año de publicación: 2010
Encuadernación: Encuadernación de tapa blanda
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Developing Essential Understanding of Rational Numbers for Teaching Mathematics in Grades 3-5
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National Council of Teachers of, 2010
ISBN 10: 0873536304
ISBN 13: 9780873536301
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