Developing Effective Part-time Teachers in Higher Education : New Approaches to Professional Development : (SEDA Series)

Libro 15 de 30: SEDA Series
ISBN 10: 0415517087 ISBN 13: 9780415517089
Editorial: Routledge, 2012
Idioma: Inglés
Condición: Nuevo Encuadernación de tapa dura

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