Designing for Science : Implications from Everyday, Classroom, and Professional Settings

Crowley, Kevin (EDT); Schunn, Christian D. (EDT); Okada, Takeshi (EDT)

ISBN 10: 0805834737 ISBN 13: 9780805834734
Editorial: Psychology Press, 2001
Idioma: Inglés
Condición: Nuevo Encuadernación de tapa dura

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