Designing Authentic Performance Tasks and Projects: Tools for Meaningful Learning and Assessment

Idioma: inglés

Editorial: ASCD, 2020

1416628363 / 9781416628361

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pp. 254.

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Título
Designing Authentic Performance Tasks and Projects: Tools for Meaningful Learning and Assessment
Autor
McTighe, Jay; Doubet, Kristina J.; Carbaugh, Eric M.
Editorial
ASCD
Año de publicación
2020
Estado
New
Encuadernación
Encuadernación de tapa blanda
Idioma
inglés
ISBN 10
1416628363
ISBN 13
9781416628361

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