Creating and Using Learning Targets & Performance Scales: How Teachers Make Better Instructional Decisions (Paperback or Softback)

Marzano Research Laboratory

ISBN 10: 1941112013 ISBN 13: 9781941112014
Editorial: Learning Sciences International 6/10/2015, 2015
Idioma: Inglés
Condición: Nuevo Encuadernación de tapa blanda

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