Creating Compassionate Classrooms : Understanding the Continuum of Disabilities and Effective Educational Interventions
Idioma: inglés
Editorial: Vernon Press, 2019
- Tapa blanda
- Nuevo
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
Vendedor de AbeBooks desde 14 de agosto de 2006
Condición: Nuevo
EUR 84,90
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoDescripción del artículo del vendedor
nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Throughout the chapters of this book, the reader will be introduced to the thirteen disability categories included in IDEA (specific learning disabilities, emotional/behavioral disorders, autism, other health impaired, intellectually disabled, multiple disabilities, speech or language impairments, traumatic brain injury, hearing impairment, deaf/blind, deafness, visual impairment, and orthopedic impairment), using the legally established definitions. Lengthy descriptions of best practices, modifications and accommodations follow, offering a complete picture of each disability and how educators and parents collaboratively can assist the struggling student.To set the stage, the book begins with chapters that discuss special education in general, response to intervention as an intermediary step in the academic continuum of support, and the individualized education plan process. Subsequent chapters examine each of the thirteen aforementioned IDEA disability categories, which have not been commonly incorporated into one comprehensive resource; however, for the sake of brevity, some disability categories have been combined when doing so did not impact practice implications. Emphasis is placed on effective classroom strategies and interventions associated with each disability category with the intent of providing practitioners and those who support them with the information and tools necessary to support students with identified educational needs. To the extent possible, the primary authors sought to ensure this resource was practical and user-friendly for educators who work directly with students with the range of recognized disabilities.This book demystifies the special education process and disability categories as well as offers educators and their families the tools to help our students, who have one or more disabilities, find life-long success. Ensuring the best for our students with disabilities requires that we first acknowledge and support the hard work and deep commitment of those professionals and parents/guardians who devote their lives to teaching, reaching, mentoring and advocating for those most vulnerable in our classrooms.…
N° de ref. del artículo 9781622736607
- Título
- Creating Compassionate Classrooms : Understanding the Continuum of Disabilities and Effective Educational Interventions
- Autor
- Teresa A. Citro
- Editorial
- Vernon Press
- Año de publicación
- 2019
- Estado
- Neu
- Encuadernación
- Taschenbuch
- Idioma
- inglés
- ISBN 10
- 1622736605
- ISBN 13
- 9781622736607
- Peso del artículo
- 287 gramos
- Dimensiones
- 229x152x11 mm
Throughout the chapters of this book, the reader will be introduced to the thirteen disability categories included in IDEA (specific learning disabilities, emotional/behavioral disorders, autism, other health impaired, intellectually disabled, multiple disabilities, speech or language impairments, traumatic brain injury, hearing impairment, deaf/blind, deafness, visual impairment, and orthopedic impairment), using the legally established definitions. Lengthy descriptions of best practices, modifications and accommodations follow, offering a complete picture of each disability and how educators and parents collaboratively can assist the struggling student.
To set the stage, the book begins with chapters that discuss special education in general, response to intervention as an intermediary step in the academic continuum of support, and the individualized education plan process. Subsequent chapters examine each of the thirteen aforementioned IDEA disability categories, which have not been commonly incorporated into one comprehensive resource; however, for the sake of brevity, some disability categories have been combined when doing so did not impact practice implications. Emphasis is placed on effective classroom strategies and interventions associated with each disability category with the intent of providing practitioners and those who support them with the information and tools necessary to support students with identified educational needs. To the extent possible, the primary authors sought to ensure this resource was practical and user-friendly for educators who work directly with students with the range of recognized disabilities.
This book demystifies the special education process and disability categories as well as offers educators and their families the tools to help our students, who have one or more disabilities, find life-long success. Ensuring the best for our students with disabilities requires that we first acknowledge and support the hard work and deep commitment of those professionals and parents/guardians who devote their lives to teaching, reaching, mentoring and advocating for those most vulnerable in our classrooms.
“Sinopsis” puede pertenecer a otra edición de este título.
Acerca del autor
Dr. Angela C. Fain has worked in the field of special education for the past 20 years. She received her Ph.D. and M.Ed. in special education at Georgia State University, as well a B.S. in Therapeutic Recreation. She earned national certification as a Nationally Certified Therapeutic Recreation Specialist (TRS). Dr. Fain has worked in some of the most restrictive educational environments that students with disabilities are served, as a both a TRS and special education teacher. She is now an assistant professor at the University of West Georgia. Dr. Fain is a regular presenter at state, national, and international conferences and she is an active board member of Learning Disabilities Worldwide. She has authored several book chapters and articles on various topics in special education ranging from classroom management to successful academic interventions for students with disabilities.
Dr. Teresa Allissa Citro is the Chief Executive Officer, Learning Disabilities Worldwide, Inc. and the Founder and President of Thread of Hope, Inc., She is a graduate of Tufts New England Medical School and Northeastern University, Boston. Dr. Citro has co-edited several books on a wide range of topics in special education and she co-authored a popular children's series I Am Full of Possibilities. She is the co-editor of two peer review journals including Learning Disabilities: A Contemporary Journal and Insights on Learning Disabilities from Prevailing Theories to Validated Practices.
“Acerca de” puede pertenecer a otra edición de este título.
AHA-BUCH GmbH
Einbeck, Alemania
Vendedor de AbeBooks desde 14 de agosto de 2006
Tarifas de envío de Alemania a Estados Unidos de America
| Artículo | De 5 a 7 días hábiles | De 7 a 10 días hábiles |
|---|---|---|
| Primer artículo | EUR 30,50 | EUR 30,50 |
Métodos de pago
- Cheque
- Giro bancario
- PayPal
Descripción de la tienda
Das Unternehmen AHA-BUCH GmbH: Seit der Gründung von AHA-BUCH im Juli 2005 ist unser Hauptziel, zufriedenen Kunden so schnell und so preisgünstig wie möglich ihren Bücherwunsch zu erfüllen. Unsere Firma beschäftigt 16 Mitarbeiter, die nur ein Ziel kennen: den Kunden und seine Wünsche! Auf über 3700 m2 Fläche haben wir über 100.000 Bücher, Modernes Antiquariat und Spiele auf Lager.
Especialidad
Kinderbücher & Kinderhör Casetten, German Books, Software, Natur & Tiere, Ratgeber, Sachbücher, Englische Bücher, Medizin & Gesundheit, Universität & StudiumInformación empresarial del vendedor
AHA-BUCH GmbH
Garlebsen 48
Einbeck, Alemania 37574
Condiciones de venta
IImprint
Información del vendedor
AHA-BUCH GmbH
representado por el director gerente Christel Glass
Garlebsen 48
37574 Einbeck
Alemania
Teléfono: 055639996039
Fax: 055639995974
E-Mail: abebooks@aha-buch.de
USt-IdNr.: DE261904229
Inscrita en el Registro Mercantil Amtsgerichtes Göttingen
Handelsregisternummer HRB 200691
Resolución alternativa de conflictos:
La Comisión Europea proporciona una plataforma para la resolución extrajudicial de litigios en línea (plataforma ODR), a la que se puede acceder en https://ec.europa.eu/odr.
Somos miembros de la iniciativa "FairCommerce" desde el 25.05.2018.
Para obtener más información, consulte www.fair-commerce.de.
Derecho al desistimiento
Si es un consumidor, puede rescindir el contrato de acuerdo con lo siguiente. Por consumidor se entiende cualquier persona física que actúe con fines ajenos a su actividad comercial, empresarial, oficio o profesión.
Información sobre el derecho de desistimiento
Derecho legal de desistimiento
Tiene derecho a rescindir este contrato en un plazo de 14 días sin dar ningún motivo.
El periodo de desistimiento vencerá a los 14 días desde que usted, o un tercero que no sea el transportista e indicado por usted, adquiera la posesión física del último bien o del último lote o pieza.
Para ejercer el derecho de desistimiento, complete de forma electrónica y envíe una declaración clara en nuestro sitio web, desde "Mis compras" en "Mi cuenta". Le enviaremos sin demora un acuse de recibo de dicho desistimiento a través de un soporte duradero (por ejemplo, por correo electrónico).
Para cumplir con el plazo de desistimiento, basta con que envíe su comunicación relativa al ejercicio del derecho de desistimiento antes de que venza el periodo de desistimiento.
Efectos del desistimiento
Si rescinde este contrato, le reembolsaremos todos los pagos que hayamos recibido de usted, incluidos los gastos de envío (excepto los gastos adicionales que surjan si elige un tipo de envío que no sea el tipo de envío estándar más económico que ofrecemos).
Podemos hacer una deducción del reembolso por la pérdida de valor de cualquier bien suministrado, si la pérdida es el resultado de una manipulación innecesaria por su parte.
Efectuaremos el reembolso sin demoras indebidas y, a más tardar, 14 días después de que se nos informe de su decisión de rescindir este contrato.
Efectuaremos el reembolso utilizando el mismo medio de pago que utilizó para la transacción inicial, a menos que haya acordado expresamente lo contrario; en cualquier caso, no incurrirá en ningún cargo como resultado de dicho reembolso.
Podremos retener el reembolso hasta que hayamos recibido los bienes o hasta que nos haya presentado una prueba de que los ha devuelto, lo que ocurra primero.
Deberá devolver los bienes o entregarlos a AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany, sin demoras indebidas y, en cualquier caso, en un plazo máximo de 14 días a partir del día en que nos comunique su desistimiento del presente contrato. El plazo se cumple si devuelve la mercancía antes de que venza el periodo de 14 días. Tendrá que asumir los gastos directos de devolución de los bienes. Usted solo es responsable de la disminución del valor de los bienes como resultado de una manipulación distinta a la necesaria para establecer la naturaleza, las características y el funcionamiento de los bienes.
Excepciones al derecho de desistimiento
El derecho de desistimiento no se aplica a lo siguiente:
- La entrega de periódicos, diarios o revistas, con la excepción de los contratos de suscripción; y
- El suministro de contenido digital que no se proporcione en un soporte tangible (por ejemplo, en un CD o DVD) si, al hacer el pedido, aceptó que podíamos empezar a entregarlo y que no podría desistir una vez iniciada la entrega.
Condiciones de envío
Enviamos su pedido después de recibirlos
para artículos disponibles las últimas 24 horas,
para artículos con suministro nocturno a más tardar 48 horas.
En caso de que necesitemos pedir un artículo a nuestro proveedor, nuestro tiempo de envío depende de la fecha de recepción de los artículos, pero los artículos se enviarán el mismo día.
Nuestro objetivo es enviar los artículos pedidos de la manera más rápida, pero también más eficiente y segura a nuestros clientes.