Collaborative Autonomous English Language Learning in CALL

Idioma: inglés

Editorial: LAP LAMBERT Academic Publishing Okt 2015, 2015

3659790834 / 9783659790836

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This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This study investigates the attitudes of Saudi EFL teachers towards integrating technology, in general, and Web 2.0 applications to promote collaborative autonomous language learning, in particular, in English language courses. The findings revealed that English teachers strongly believe that recent technology supports language learning if used properly and according to current teaching approaches; however, several teachers did not know about Web 2.0 tools such as wikis and how could such tools be used in teaching language basic skills. The paucity of pre-service and in-service teacher training courses is deemed to be one major reason behind the lack of knowledge.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 80 pp. Englisch.

N° de ref. del artículo 9783659790836

Título
Collaborative Autonomous English Language Learning in CALL
Autor
Abdurrazzag Alghammas
Editorial
LAP LAMBERT Academic Publishing Okt 2015
Año de publicación
2015
Estado
Neu
Encuadernación
Taschenbuch
Idioma
inglés
ISBN 10
3659790834
ISBN 13
9783659790836
Peso del artículo
137 gramos
Dimensiones
220x150x6 mm

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Emtmannsberg, BAYE, Alemania

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