nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - A volume in The Handbook of Resources in Middle Level EducationSeries Editors: Steven B. Mertens, Illinois State University and Micki M. Caskey, Portland State UniversityThis text highlights partnerships between schools and teacher preparation programs where candidates haveopportunities to learn in their coursework alongside teachers in the classroom in clinical settings, bridging thetheory�practice divide and helping candidates better understand the simultaneous and multi�dimensional natureof teaching and learning in schools. All of the authors in this text describe how their programs go beyond informalarrangements and include a collaborative relationship between the school and university. As a Handbook of Resources, this text provides detailsabout roles, relationships, expectations, organizational structures, and the challenges of partnerships, which will help those who wish to establisha clinically�based model and move confidently from vision to implementation. The authors of the chapters clearly describe the details of theirpartnerships so their stories can be a resource for others in similar contexts or situations. In doing so, each chapter highlights the different ways todevelop partnerships, as well as provides opportunities for universities, schools, and districts with established partnerships to share their storieswisdom, and expertise and offer inspiration, encouragement, and ideas. The authors of these chapters acknowledge the tensions inherent in theprocess of developing, implementing, and sustaining an effective, viable partnership by providing insight into how challenges are addressed atdifferent stages of a partnership and what benefits, successes, and differing perspectives exist in this type of relationship.There are a variety of schools represented in this body of work��rural, suburban, private, public, large research intensive, and small private. Bydesign, we believe any school can find themselves in this text as the authors offer suggestionsand ideas that can be implemented in other structures. With that said, we want to emphasizethat the examples provided are meant to inspire creativity and possibility as programs developpartnerships rather than offer a wholesale approach or a recipe. Viewing the reader as theexpert at their institution, this text offers insights into ways to shape the ideas and structuresto fit their context.

N� de ref. del art�culo 9781681233949

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Detalles bibliogr�ficos

T�tulo: Clinical Preparation at the Middle Level : Practices and Possibilities (HC)
Editor: Information Age Publishing
Fecha de publicaci�n: 2016
Idioma: Ingl�s
ISBN 10: 1681233940
ISBN 13: 9781681233949
Encuadernaci�n: Buch
Estado: Neu
Dimensiones: 240�mil�metros de ancho por 161 de alto por 22 de largo
Peso: 663 gramos

Acerca de

Sinopsis

A volume in The Handbook of Resources in Middle Level EducationSeries Editors: Steven B. Mertens, Illinois State University and Micki M. Caskey, Portland State UniversityThis text highlights partnerships between schools and teacher preparation programs where candidates haveopportunities to learn in their coursework alongside teachers in the classroom in clinical settings, bridging thetheory‐practice divide and helping candidates better understand the simultaneous and multi‐dimensional natureof teaching and learning in schools. All of the authors in this text describe how their programs go beyond informalarrangements and include a collaborative relationship between the school and university. As a Handbook of Resources, this text provides detailsabout roles, relationships, expectations, organizational structures, and the challenges of partnerships, which will help those who wish to establisha clinically‐based model and move confidently from vision to implementation. The authors of the chapters clearly describe the details of theirpartnerships so their stories can be a resource for others in similar contexts or situations. In doing so, each chapter highlights the different ways todevelop partnerships, as well as provides opportunities for universities, schools, and districts with established partnerships to share their stories,wisdom, and expertise and offer inspiration, encouragement, and ideas. The authors of these chapters acknowledge the tensions inherent in theprocess of developing, implementing, and sustaining an effective, viable partnership by providing insight into how challenges are addressed atdifferent stages of a partnership and what benefits, successes, and differing perspectives exist in this type of relationship.There are a variety of schools represented in this body of work‐‐rural, suburban, private, public, large research intensive, and small private. Bydesign, we believe any school can find themselves in this text as the authors offer suggestionsand ideas that can be implemented in other structures. With that said, we want to emphasizethat the examples provided are meant to inspire creativity and possibility as programs developpartnerships rather than offer a wholesale approach or a recipe. Viewing the reader as theexpert at their institution, this text offers insights into ways to shape the ideas and structuresto fit their context.

Acerca del autor

Penny B. Howell, University of Louisville, USA.

Jan Carpenter, Maryhurst University, USA.

Jeanneine Jones, University of North Carolina at Charlotte, USA.

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Descripci�n de la librer�a

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Para ejercer el derecho de desistimiento, deber�s notificarnos a AHA-BUCH GmbH, Garlebsen 48, 37574, Einbeck, Germany, 49 55639996039, de tu decisi�n de desistir del contrato a trav�s de una declaraci�n inequ�voca (por ejemplo, una carta enviada por correo postal, fax o correo electr�nico). Podr�s utilizar el modelo de formulario de desistimiento que figura a continuaci�n, aunque su uso no es obligatorio. Tienes asimismo la opci�n de cumplimentar y enviar electr�nicamente el modelo de formulario de desistimiento o cualquier otra declaraci�n inequ�voca a trav�s de nuestro sitio web a "Mis pedidos" en "Mi cuenta". Si recurres a esta opci�n, te comunicaremos sin demora en un soporte duradero (por ejemplo, por correo electr�nico) la recepci�n de dicho desistimiento.

Para cumplir el plazo de desistimiento, basta con que la comunicaci�n relativa al ejercicio por tu parte de este derecho sea enviada antes de que venza el plazo correspondiente.

Consecuencias del desistimiento:

En caso de desistimiento por tu parte, te devolveremos todos los pagos recibidos de ti, incluidos los gastos de entrega (con la excepci�n de los gastos adicionales resultantes de la elecci�n por tu parte de una modalidad de entrega diferente a la modalidad menos costosa de entrega ordinaria que ofrezcamos) sin ninguna demora indebida y, en todo caso, a m�s tardar 14 d�as naturales a partir de la fecha en la que se nos informes de tu decisi�n de desistir del presente contrato. Procederemos a efectuar dicho reembolso utilizando el mismo medio de pago empleado por ti para la transacci�n inicial, a no ser que hayas dispuesto expresamente lo contrario; en todo caso, no incurrir�s en ning�n gasto como consecuencia del reembolso.

Podremos retenerte el reembolso hasta haber recibido los bienes, o hasta que hayas presentado una prueba de la devoluci�n de los mismos, seg�n qu� condici�n se cumpla primero. Deber�s devolvernos o entregarnos directamente los bienes a AHA-BUCH GmbH, Garlebsen 48, 37574, Einbeck, Germany, 49 55639996039, sin ninguna demora indebida y, en cualquier caso, a m�s tardar en el plazo de 14 d�as naturales a partir de la fecha en que nos comuniques tu decisi�n de desistimiento del contrato. Se considerar� cumplido el plazo si efect�as la devoluci�n de los bienes antes de que haya concluido dicho plazo. Deber�s asumir el coste directo de devoluci�n de los bienes. Solo ser�s responsable de la disminuci�n de valor de los bienes resultante de una manipulaci�n distinta a la necesaria para establecer la naturaleza, las caracter�sticas y el funcionamiento de los bienes.

Excepciones al derecho de desistimiento:

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La entrega de contenido digital (incluyendo apps, software digital e-books, MP3, etc.) que no hubiera sido entregado en un medio tangible (por ejemplo: CD o DVD), si al realizar tu pedido has aceptado que podemos proceder al env�o del producto y que no resulta posible su cancelaci�n una vez comienza la entrega.

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A la atenci�n de: (AHA-BUCH GmbH, Garlebsen 48, 37574, Einbeck, Germany, 49 55639996039)

Por la presente le comunico/comunicamos* que desisto de mi/desistimos de nuestro* contrato de venta del siguiente bien/prestaci�n del siguiente servicio*

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