The No Child Left Behind Legislation: Educational Research and Federal Funding (Psychological Perspectives on Contemporary Educational Issues)

ISBN 10: 1593111886 ISBN 13: 9781593111885
Editorial: Information Age Publishing, 2005
Idioma: Inglés
Condición: Nuevo Encuadernación de tapa dura

Vendido por Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido

Vendedor de AbeBooks desde 25 de marzo de 2015

Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas Valoración 5 estrellas, Más información sobre las valoraciones de los vendedores

Ver los artículos de este vendedor


Nuevos - Encuadernación de tapa dura

Condición: Nuevo

Precio:
EUR 108,49
Envío por EUR 13,85
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de America

Cantidad disponible: Más de 20 disponibles

Añadir al carrito