Beyond Standardized Truth: Improving Teaching and Learning through Inquiry-Based Reading Assessment (Principles in Practice)

Filkins, Scott

ISBN 10: 0814102913 ISBN 13: 9780814102916
Editorial: National Council of Teachers of English (NCTE) (edition ), 2012
Idioma: Inglés
Condición: Usado - Bueno Encuadernación de tapa blanda

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