Beyond the Grade: Refining Practices That Boost Student Achievement - a Study Guide for Switching to Standards-based Grading to Foster Growth Mindset and Promote Equity in Learning
Idioma: inglés
Editorial: Solution Tree, 2017
- Tapa blanda
- Usado
Librería: HPB-Ruby, Dallas, TX, Estados Unidos de AmericaHPB-Ruby
Vendedor de IberLibro desde 15 de septiembre de 2017
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- Título
- Beyond the Grade: Refining Practices That Boost Student Achievement - a Study Guide for Switching to Standards-based Grading to Foster Growth Mindset and Promote Equity in Learning
- Autor
- Carol E. Canady, Anne Meek, Robert Lynn Canady
- Editorial
- Solution Tree
- Año de publicación
- 2017
- Estado
- Very Good
- Encuadernación
- Perfect Paperback
- Idioma
- inglés
- ISBN 10
- 1943874042
- ISBN 13
- 9781943874040
The current grading system doesn’t provide equal opportunity for low-income students and that leads to grade inflation, high dropout rates, productivity loss, and more.
To help all students succeed, and promote equity in learning, vast changes in grading policies and scheduling are needed. In this research-based resource, the authors examine why current grading practices are ineffective for fostering a growth mindset, including the effect poverty has on student achievement. Beyond the Grade present an evidence-based case for switching to an equitable, standards-based grading system that improves student achievement for diverse student populations.
Use this book as a schoolwide study guide to ensure all staff fully understand the school variables that can influence student motivation and enhance achievement for all learners.
Benefits
- Ascertain the school variables that can influence student motivation and enhance achievement, including absenteeism, early literacy education, and more.
- Explore the disadvantages of traditional grading practices and the advantages that come from the equity of implementing standards-based grading practices.
- Receive guidance on providing students with the extra time and help they require to meet their learning needs and build a growth mindset.
- Access a list of questions that can help bring focus to your discussions about grading practices and overcome opposition to the implementation of standards-based grading.
- Gain resources, including sample schedules, for implementing standards-based grading practices in elementary, middle, and high schools to engage students, foster a growth mindset, and promote learning.
Contents
Introduction
Part I: Assess Problems in Traditional Grading Practices
Chapter 1: Why It’s Time to Reassess
Chapter 2: Flawed Grading Practices and Policies
Chapter 3: Poverty Creates Variables That Affect Achievement
Part II: Solutions to the Problems
Chapter 4: Improved Grading Practices and Policies
Chapter 5: Strategies That Effectively Address Poverty and Its Variables
Chapter 6: Rethinking Scheduling
Epilogue: The Power of a Teacher
“Sinopsis” puede pertenecer a otra edición de este título.
Reseña del editor
The current grading system doesn’t provide equal opportunity for low-income students and that leads to grade inflation, high dropout rates, productivity loss, and more.
To help all students succeed, and promote equity in learning, vast changes in grading policies and scheduling are needed. In this research-based resource, the authors examine why current grading practices are ineffective for fostering a growth mindset, including the effect poverty has on student achievement. Beyond the Grade present an evidence-based case for switching to an equitable, standards-based grading system that improves student achievement for diverse student populations.
Use this book as a schoolwide study guide to ensure all staff fully understand the school variables that can influence student motivation and enhance achievement for all learners.
Benefits
- Ascertain the school variables that can influence student motivation and enhance achievement, including absenteeism, early literacy education, and more.
- Explore the disadvantages of traditional grading practices and the advantages that come from the equity of implementing standards-based grading practices.
- Receive guidance on providing students with the extra time and help they require to meet their learning needs and build a growth mindset.
- Access a list of questions that can help bring focus to your discussions about grading practices and overcome opposition to the implementation of standards-based grading.
- Gain resources, including sample schedules, for implementing standards-based grading practices in elementary, middle, and high schools to engage students, foster a growth mindset, and promote learning.
Contents
Introduction
Part I: Assess Problems in Traditional Grading Practices
Chapter 1: Why It’s Time to Reassess
Chapter 2: Flawed Grading Practices and Policies
Chapter 3: Poverty Creates Variables That Affect Achievement
Part II: Solutions to the Problems
Chapter 4: Improved Grading Practices and Policies
Chapter 5: Strategies That Effectively Address Poverty and Its Variables
Chapter 6: Rethinking Scheduling
Epilogue: The Power of a Teacher
“Acerca de” puede pertenecer a otra edición de este título.
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Derecho al desistimiento
Si es un consumidor, puede rescindir el contrato de acuerdo con lo siguiente. Por consumidor se entiende cualquier persona física que actúe con fines ajenos a su actividad comercial, empresarial, oficio o profesión.
Información sobre el derecho de desistimiento
Derecho legal de desistimiento
Tiene derecho a rescindir este contrato en un plazo de 14 días sin dar ningún motivo.
El periodo de desistimiento vencerá a los 14 días desde que usted, o un tercero que no sea el transportista e indicado por usted, adquiera la posesión física del último bien o del último lote o pieza.
Para ejercer el derecho de desistimiento, complete de forma electrónica y envíe una declaración clara en nuestro sitio web, desde "Mis compras" en "Mi cuenta". Le enviaremos sin demora un acuse de recibo de dicho desistimiento a través de un soporte duradero (por ejemplo, por correo electrónico).
Para cumplir con el plazo de desistimiento, basta con que envíe su comunicación relativa al ejercicio del derecho de desistimiento antes de que venza el periodo de desistimiento.
Efectos del desistimiento
Si rescinde este contrato, le reembolsaremos todos los pagos que hayamos recibido de usted, incluidos los gastos de envío (excepto los gastos adicionales que surjan si elige un tipo de envío que no sea el tipo de envío estándar más económico que ofrecemos).
Podemos hacer una deducción del reembolso por la pérdida de valor de cualquier bien suministrado, si la pérdida es el resultado de una manipulación innecesaria por su parte.
Efectuaremos el reembolso sin demoras indebidas y, a más tardar, 14 días después de que se nos informe de su decisión de rescindir este contrato.
Efectuaremos el reembolso utilizando el mismo medio de pago que utilizó para la transacción inicial, a menos que haya acordado expresamente lo contrario; en cualquier caso, no incurrirá en ningún cargo como resultado de dicho reembolso.
Podremos retener el reembolso hasta que hayamos recibido los bienes o hasta que nos haya presentado una prueba de que los ha devuelto, lo que ocurra primero.
Deberá devolver los bienes o entregarlos a HPB-Ruby, Carrollton, Texas, U.S.A., +1 800-883-2114, sin demoras indebidas y, en cualquier caso, en un plazo máximo de 14 días a partir del día en que nos comunique su desistimiento del presente contrato. El plazo se cumple si devuelve la mercancía antes de que venza el periodo de 14 días. Tendrá que asumir los gastos directos de devolución de los bienes. Usted solo es responsable de la disminución del valor de los bienes como resultado de una manipulación distinta a la necesaria para establecer la naturaleza, las características y el funcionamiento de los bienes.
Excepciones al derecho de desistimiento
El derecho de desistimiento no se aplica a lo siguiente:
- La entrega de periódicos, diarios o revistas, con la excepción de los contratos de suscripción; y
- El suministro de contenido digital que no se proporcione en un soporte tangible (por ejemplo, en un CD o DVD) si, al hacer el pedido, aceptó que podíamos empezar a entregarlo y que no podría desistir una vez iniciada la entrega.