Becoming A Teacher : Using Narrative As Reflective Practice: A Cross-Disciplinary Approach

Blake, Robert W., Jr. (EDT); Blake, Brett Elizabeth (EDT); Schubert, William (FRW); Ayers, William (AFT)

ISBN 10: 1433113309 ISBN 13: 9781433113307
Editorial: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2012
Idioma: Inglés
Condición: Nuevo Encuadernación de tapa blanda

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