Becoming a Teacher through Action Research: Process, Context, and Self-Study

Donna Kalmbach Phillips

ISBN 10: 0415660491 ISBN 13: 9780415660495
Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2014
Idioma: Inglés
Condición: Nuevo Encuadernación de tapa blanda

Vendido por THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido

Vendedor de AbeBooks desde 14 de junio de 2006

Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas Valoración 5 estrellas, Más información sobre las valoraciones de los vendedores

Ver los artículos de este vendedor


Nuevos - Encuadernación de tapa blanda

Condición: Nuevo

Precio:
EUR 87,55
Envío por EUR 20,88
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de America

Cantidad disponible: 1 disponibles

Añadir al carrito