Becoming A Reflective Mathematics Teacher: A Guide for Observations and Self-assessment (Studies in Mathematical Thinking and Learning Series)

Idioma: inglés

Editorial: Routledge, 2001

0805830367 / 9780805830361

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Título
Becoming A Reflective Mathematics Teacher: A Guide for Observations and Self-assessment (Studies in Mathematical Thinking and Learning Series)
Autor
Gurl, Theresa J., Curcio, Frances R., Armour-Thomas, Eleanor, Artzt, Alice F.
Editorial
Routledge
Año de publicación
2001
Estado
Fine
Encuadernación
Hardcover
Idioma
inglés
ISBN 10
0805830367
ISBN 13
9780805830361

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