Assessment Strategies for Online Learning : Engagement and Authenticity

Libro 13 de 17: Issues in Distance Education

Conrad, Dianne; Openo, Jason

ISBN 10: 1771992328 ISBN 13: 9781771992329
Editorial: Athabasca University Press, 2018
Idioma: Inglés
Condición: Usado - Como Nuevo Encuadernación de tapa blanda

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