Assessment In The Classroom: Constructing And Interpreting Texts

George Cunnningham

ISBN 10: 0750707321 ISBN 13: 9780750707329

Editorial: Taylor & Francis Group, 1997

Idioma: Ingl�s

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Detalles bibliogr�ficos

T�tulo: Assessment In The Classroom: Constructing And Interpreting Texts
Editor: Taylor & Francis Group
Fecha de publicaci�n: 1997
Idioma: Ingl�s
ISBN 10: 0750707321
ISBN 13: 9780750707329
Encuadernaci�n: Encuadernaci�n de tapa blanda
Estado: New

Acerca de

Sinopsis

Educational assessment, at one time a relatively uncontroversial subject, is now riven by a diversity of views. The most crucial division is between those who continue to believe in the effectiveness of objective assessment techniques and those who favour alternative methods. This book presents an analysis of the strengths, weaknesses and rationales for both.

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George Cunnningham

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