Assessing Teacher Effectiveness: Developing a Differentiated Model

Campbell, Jim (Editor)/ Kyriakides, Leonidas (Editor)/ Muijs, Daniel (Editor)/ Robinson, Wendy (Editor)/ Campbell, R. J. (Editor)

ISBN 10: 0415304784 ISBN 13: 9780415304788
Editorial: Falmer Pr, 2004
Idioma: Inglés
Condición: Nuevo Encuadernación de tapa dura

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