Applied Positive School Psychology
ISBN 10: 103213206X ISBN 13: 9781032132068
Editorial: Routledge, 2022
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Sinopsis:
Applied Positive School Psychology is an essential guide to help teachers regain their own and assist the school community in rebuilding their health post-pandemic. While research in positive psychology is thriving, teachers and educational practitioners find it challenging to apply it in their daily practice. This practical book fills the gap between theory and practice and provides practitioners with an evidence-based toolkit on using the positive psychology in their school communities.
With contributions from experts in their field, this important resource explores student wellbeing, teacher wellbeing, inclusion, developing positive relationships, creativity, and therapeutic art.
Written with the practitioner in mind, Applied Positive School Psychology is a must read for the teaching community and those interested in positive education. It will also be of interest to academics specialising in wellbeing or education, educational psychologists, and education policy makers.
Acerca del autor:
Andrea Giraldez-Hayes is an accredited coaching psychologist, supervisor, and consultant specialising in positive and coaching psychology. She is the Director of the MSc in Applied Positive Psychology and Coaching Psychology and the Wellbeing and Psychological Services Centre at the University of East London’s School of Psychology.
Jolanta Burke is a Chartered Psychologist (British Psychological Society) specialising in positive psychology and an Associate Professor in the Centre for Positive Psychology and Health in RCSI University of Medicine and Health Sciences. She has authored eight books. For more information, go to www.jolantaburke.com.
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Detalles bibliográficos
Título: Applied Positive School Psychology
Editorial: Routledge
Año de publicación: 2022
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Andrea Giraldez-Hayes is an accredited coaching psychologist, supervisor, and consultant specialising in positive and coaching psychology. She is the Director of the MSc in Applied Positive Psychology and Coaching Psychology and the Well. Nº de ref. del artículo: 560312686
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Applied Positive School Psychology is an essential guide to help teachers regain their own and assist the school community in rebuilding their health post-pandemic. While research in positive psychology is thriving, teachers and educational practitioners find it challenging to apply it in their daily practice. This practical book fills the gap between theory and practice and provides practitioners with an evidence-based toolkit on using the positive psychology in their school communities. With contributions from experts in their field, this important resource explores student wellbeing, teacher wellbeing, inclusion, developing positive relationships, creativity, and therapeutic art.Written with the practitioner in mind, Applied Positive School Psychology is a must read for the teaching community and those interested in positive education. It will also be of interest to academics specialising in wellbeing or education, educational psychologists, and education policy makers. 274 pp. Englisch. Nº de ref. del artículo: 9781032132068
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Taschenbuch. Condición: Neu. Applied Positive School Psychology | Andrea Giraldez-Hayes (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2022 | Routledge | EAN 9781032132068 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu. Nº de ref. del artículo: 121159152
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