Activity Theory and Collaborative Intervention in Education: Expanding Learning in Japanese Schools and Communities (Routledge Research in Education)

Libro 275 de 294: Routledge Research in Education

Katsuhiro Yamazumi

ISBN 10: 0367423251 ISBN 13: 9780367423254
Editorial: Routledge 2021-02-23, 2021
Idioma: Inglés
Condición: Nuevo Encuadernación de tapa dura

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