The ADHD Handbook for Schools: Effective Strategies for Identifying and Teaching Students with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder. Este artículo no está disponible.

Idioma: inglés

Editorial: Specialty Press, Incorporated, U.S., 2005

1886941610 / 9781886941618

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Presents a classroom-focused guide to ADHD that discusses specific teaching strategies and provides a history of the disorder. This book also provides knowledge about ADHD characteristics, diagnosis, contributing factors, and medical and psychosocial treatments. It also includes strategies for developing partnerships with parents of ADHD students.

N° de ref. del artículo 00074038043

Título
The ADHD Handbook for Schools: Effective Strategies for Identifying and Teaching Students with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder
Autor
Harvey C Parker Phd
Editorial
Specialty Press, Incorporated, U.S.
Año de publicación
2005
Estado
Good
Encuadernación
Paperback
Idioma
inglés
ISBN 10
1886941610
ISBN 13
9781886941618
Edición
2ª Edición

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