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INTEGRATING COMPUTERS & PROBLEM POSING IN MATH TEACHER EDU - Tapa dura

Abramovich, State University Of New York At Potsdam USA Sergei

 
9789813273917: INTEGRATING COMPUTERS & PROBLEM POSING IN MATH TEACHER EDU
Tapa dura
ISBN 10: 9813273917 ISBN 13: 9789813273917
Editorial: World Scientific, 2018

Sinopsis

The book is written to share ideas stemming from technology-rich K-12 mathematics education courses taught by the author to American and Canadian teacher candidates over the past two decades. It includes examples of problems posed by the teacher candidates using computers. These examples are analyzed through the lenses of the theory proposed in the book.Also, the book includes examples of computer-enabled formulation as well as reformulation of rather advanced problems associated with the pre-digital era problem-solving curriculum. The goal of the problem reformulation is at least two-fold: to make curriculum materials compatible with the modern-day emphasis on democratizing mathematics education and to find the right balance between positive and negative affordances of technology.The book focuses on the use of spreadsheets, Wolfram Alpha, Maple, and The Graphing Calculator (also known as NuCalc) in problem posing. It can be used by pre-service and in-service teachers interested in K-12 mathematics curriculum development in the digital era as well as by those studying mathematics education from a theoretical perspective.

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Acerca del autor

Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.

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Editorial
World Scientific
Año de publicación
2018
Idioma
Inglés
ISBN 10 
9813273917
ISBN 13 
9789813273917
Encuadernación
Tapa dura
Número de páginas
256
Contacto del fabricante
no disponible
Persona responsable
gpsr@libri.de
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Alemania