UNDERSTAND "KNOWLEDGE", THE ESSENTIAL APPR TO TEACH & LEARN: Case Studies of Pre-Universities in Singapore - Tapa dura

CHING LEEN CHIAM

 
9789813220508: UNDERSTAND
Tapa dura
ISBN 10: 9813220503 ISBN 13: 9789813220508
Editorial: World Scientific, 2018

Sinopsis

 

This pioneering text contributes to the theory and practice of teaching and learning. The purpose is to unlock how key stakeholders of the spectrum of pre-universities in Singapore make sense of "knowledge" and "knowledge work", and endeavour to determine how their understanding of "knowledge" shapes their understanding of "knowledge work" and the conditions that affect their knowledge work. This monograph contributes in a most productive fashion to the necessary educational debates on teaching and learning, which quickly segue into pragmatic political debates about what sort of society and global community we desire.

Using three widely diverse pre-university settings in Singapore as case studies, this book seeks to fill the existing gap by elucidating educators' and students' identification of knowledge, knowledge work and the problems and challenges confronting knowledge work.

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Acerca del autor

Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.

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Editorial
World Scientific
Año de publicación
2018
Idioma
Inglés
ISBN 10 
9813220503
ISBN 13 
9789813220508
Encuadernación
Tapa dura
Número de páginas
406
Contacto del fabricante
no disponible
Persona responsable
gpsr@libri.de
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