"Sinopsis" puede pertenecer a otra edición de este libro.
Peter Westwood is an established author who has published many books and articles on education. He has been a teacher in primary, secondary and special schools, and has worked for many years in teacher education in England, Australia and Hong Kong. He has taught undergraduate and graduate courses in educational psychology, special education and inclusive education. Now retired, Peter devotes his time to study and writing.
"Sobre este título" puede pertenecer a otra edición de este libro.
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Condición: new. Questo è un articolo print on demand. Nº de ref. del artículo: EPMGTJHRQP
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de America
paperback. Condición: Very Good. Nº de ref. del artículo: mon0003873379
Cantidad disponible: 1 disponibles
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Condición: New. Nº de ref. del artículo: I-9789811637605
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Paperback. Condición: New. Nº de ref. del artículo: 6666-IUK-9789811637605
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Condición: New. In English. Nº de ref. del artículo: ria9789811637605_new
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book provides an introduction to what it means to be numerate, and how numeracy can best be developed and nurtured in children and in adults. It also presents a cohesive coverage of numeracy development from early childhood to adulthood. This book draws on international research and practice to provide a comprehensive overview on the topic. It depicts and draws connections with the National Curriculum in the United Kingdom, the Australian Curriculum, and the Common Core State Standards in the United States.This book identifies skills and concepts involved in achieving functional numeracy, and provides practical advice on effective teaching, learning and assessment. It serves as a valuable guide to educators who teach mathematics in primary and secondary schools, but who are not specifically trained in the subject. 128 pp. Englisch. Nº de ref. del artículo: 9789811637605
Cantidad disponible: 2 disponibles
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Condición: New. Nº de ref. del artículo: V9789811637605
Cantidad disponible: 15 disponibles
Librería: Books Puddle, Woodside, NY, Estados Unidos de America
Condición: New. 1st ed. 2021 edition NO-PA16APR2015-KAP. Nº de ref. del artículo: 26386706433
Cantidad disponible: 4 disponibles
Librería: moluna, Greven, Alemania
Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This book provides an introduction to what it means to be numerate, and how numeracy can best be developed and nurtured in children and in adults. This book identifies skills and concepts involved in achieving functional numeracy, and provides practical adv. Nº de ref. del artículo: 476481229
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Condición: New. Print on Demand. Nº de ref. del artículo: 393941982
Cantidad disponible: 4 disponibles