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Combinatorics and Reasoning: Representing, Justifying and Building Isomorphisms: 47 (Mathematics Education Library, 47) - Tapa dura
Libro 24 de 48: Mathematics Education Library
Sinopsis
Combinatorics and Reasoning: Representing, Justifying and Building Isomorphisms is based on the accomplishments of a cohort group of learners from first grade through high school and beyond, concentrating on their work on a set of combinatorics tasks. By studying these students, the editors gain insight into the foundations of proof building, the tools and environments necessary to make connections, activities to extend and generalize combinatoric learning, and even explore implications of this learning on the undergraduate level.This volume underscores the power of attending to basic ideas in building arguments; it shows the importance of providing opportunities for the co-construction of knowledge by groups of learners; and it demonstrates the value of careful construction of appropriate tasks. Moreover, it documents how reasoning that takes the form of proof evolves with young children and discusses the conditions for supporting student reasoning.
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Combinatorics and Reasoning: Representing, Justifying and Building Isomorphisms is based on the accomplishments of a cohort group of learners from first grade through high school and beyond, concentrating on their work on a set of combinatorics tasks. By studying these students, the Editors gain insight into the foundations of proof building, the tools and environments necessary to make connections, activities to extend and generalize combinatoric learning, and even explore implications of this learning on the undergraduate level. This volume underscores the power of attending to basic ideas in building arguments; it shows the importance of providing opportunities for the co-construction of knowledge by groups of learners; and it demonstrates the value of careful construction of appropriate tasks. Moreover, it documents how reasoning that takes the form of proof evolves with young children and discusses the conditions for supporting student reasoning.
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(eds.) Combinatorics and Reasoning. Representing, Justifying and Building Isomorphisms.
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Springer, New York, 2010
ISBN 10: 9400706146
ISBN 13: 9789400706149
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Combinatorics and Reasoning: Representing, Justifying and Building Isomorphisms (Mathematics Education Library, 47) [Hardcover] Maher, Carolyn A.; Powell, Arthur B. and Uptegrove, Elizabeth B. (eng)
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Combinatorics and Reasoning: Representing, Justifying and Building Isomorphisms (Mathematics Education Library, 47)
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Gebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Unique Longitudinal research over 20 yearsPresents compelling evidence of the advantages to using combinatorics in mathematics educationExtensive discussion of mathematical tasksCombinatorics and Reasoning: Representing, Justifying . Nº de ref. del artículo: 5825374
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Combinatorics and Reasoning : Representing, Justifying and Building Isomorphisms
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