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Sinopsis
Understanding how students learn and develop is at the core of effective teaching. This book offers a comprehensive and accessible exploration of key psychological theories, principles, and processes that govern learning and human development across all stages of education. Ideal for B.Ed., M.Ed., NET/SET, SSC, and other education-related examinations, this book covers: Cognitive, social, emotional, and moral development Major learning theories (Piaget, Vygotsky, Skinner, etc.) Motivation, intelligence, memory, and individual differences Classroom applications of psychological principles Practice questions and theoretical insights for competitive exams Whether you're a student-teacher, experienced educator, or exam aspirant, this book will enhance your understanding of how learning unfolds in real classrooms and how development shapes the learner's journey.
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Psychology of Learning and Development
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PSYCHOLOGY OF LEARNING AND DEVELOPMENT (EditionFirst)
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PSYCHOLOGY OF LEARNING AND DEVELOPMENT (EditionFirst)
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