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Sinopsis
This book compares research findings on particular topic of interactive learning to identify areas of research, and discusses possibilities of research co-operation. It presents an argument that in the UK the emphasis on small group work using a microcomputer is the result of pedagogical opinion.
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C. Harrison
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Interactive Learning & The New
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Taylor & Francis 1989-01-01, 1989
ISBN 10: 9026509693
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Interactive Learning & The New : Educational Research Workshop
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Taylor & Francis Ltd, 1989
ISBN 10: 9026509693
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Condición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book compares research findings on particular topic of interactive learning to identify areas of research, and discusses possibilities of research co-operation. It presents an argument that in the UK the emphasis on small group work using a microcomputer is the result of pedagogical opinion. Nº de ref. del artículo: 3508714/122
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Interactive Learning & The New : Educational Research Workshop
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Condición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book compares research findings on particular topic of interactive learning to identify areas of research, and discusses possibilities of research co-operation. It presents an argument that in the UK the emphasis on small group work using a microcomputer is the result of pedagogical opinion. Nº de ref. del artículo: 3508714/202
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. C. HarrisonThis book compares research findings on particular topic of interactive learning to identify areas of research, and discusses possibilities of research co-operation. It presents an argument that in the UK the emphasis on small grou. Nº de ref. del artículo: 599115983
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ISBN 10: 9026509693
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