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Chicos y Chicas En Relación: Materiales de Coeducación y Masculinidades Para La Educación Secundaria (Fuera de colección) - 9788498883121 - Tapa blanda

 
9788498883121: Chicos y Chicas En Relación: Materiales de Coeducación y Masculinidades Para La Educación Secundaria (Fuera de colección) - 9788498883121

Sinopsis

En muchas ocasiones se ha entendido la coeducación como una cuestión fundamentalmente de profesoras y dirigida a alumnas. Los profesores y los alumnos quedaban un poco al margen. Los profesores que formamos el grupo "Orfeu, masculinitats i coeducació" creemos que es preciso un enfoque integral de la coeducación, en el cual se tenga en cuenta también el trabajo con los chicos. Es más, nos parece imprescindible esto en un momento en el que se acumulan los indicios de un malestar escolar creciente del alumnado masculino, manifestado en conductas disruptivas, abandono escolar y violencia. La época de la adolescencia es aquella en la que nos emplazamos en el mundo con nuestra identidad sexual y experimentamos con nuestras relaciones con el otro sexo. Es, pues, una época especialmente sensible para la coeducación, que no es otra cosa más que la educación para la vida. Para que este aprendizaje se haga de manera armónica y respetuosa, hay que tener en cuenta creencias y emociones, tanto de ellas como de ellos. Pretendemos que tomen conciencia de cómo les influyen los mandatos de género, que los relativicen viendo que en el mundo hay otras maneras de vivir y que empiecen a elegir con libertad y sin los modelos genéricos su vida futura. Planteamos también la cuestión de la orientación sexual, escasamente tratada en los programas de coeducación hasta la fecha. Pensamos que estos materiales pueden ser útiles para el profesorado de educación secundaria, que puede adaptarlos a su enseñanza a partir de su reflexión personal. Pero también pueden serlo para personas que trabajan con jóvenes fuera de la educación formal o simplemente para personas interesadas en una renovación de la educación que vaya más allá de la instrucción y contemple la integridad de las personas.

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  • EditorialIcaria editorial
  • Año de publicación2011
  • ISBN 10 8498883121
  • ISBN 13 9788498883121
  • EncuadernaciónTapa blanda
  • IdiomaEspañol
  • Número de edición1
  • Número de páginas310
  • EditorCompairé Juanjo
  • Contacto del fabricanteno disponible

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Juanjo Compairé, Miguel Salcedo, Paco Abril
Publicado por Icaria Editorial, 2011
ISBN 10: 8498883121 ISBN 13: 9788498883121
Antiguo o usado Tapa blanda

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COMPAIRÉ, Juanjo. ABRIL, Paco y SALCEDO, Miguel.
Publicado por Icaria Editorial. Año 2011., 2011
ISBN 10: 8498883121 ISBN 13: 9788498883121
Antiguo o usado Tapa blanda

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COMPAIRE J,/ ABRIL P./ SALCEDO M.
Publicado por ICARIA EDITORIAL, S.A., Barcelona, 2011
ISBN 10: 8498883121 ISBN 13: 9788498883121
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Paco Abril, Miguel Salcedo (autores), Juanjo Compairé (coord.)
Publicado por ICARIA EDITORIAL, 2011
ISBN 10: 8498883121 ISBN 13: 9788498883121
Nuevo Encuadernación de tapa blanda

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ABRIL, PACO ; SALCEDO, MIGUEL
Publicado por ICARIA, BARCELONA, 2011
ISBN 10: 8498883121 ISBN 13: 9788498883121
Nuevo Rustica (tapa blanda)

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Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. En muchas ocasiones se ha entendido la coeducación como una cuestión fundamentalmente de profesoras y dirigida a alumnas. Los profesores y los alumnos quedaban un poco al margen. Los profesores que formamos el grupo Orfeu, masculinitats i coeducació creemos que es preciso un enfoque integral de la coeducación, en el cual se tenga en cuenta también el trabajo con los chicos. Es más, nos parece imprescindible esto en un momento en el que se acumulan los indicios de un malestar escolar creciente del alumnado masculino, manifestado en conductas disruptivas, abandono escolar y violencia. . La época de la adolescencia es aquella en la que nos emplazamos en el mundo con nuestra identidad sexual y experimentamos con nuestras relaciones con el otro sexo. Es, pues, una época especialmente sensible para la coeducación, que no es otra cosa más que la educación para la vida. Para que este aprendizaje se haga de manera armónica y respetuosa, hay que tener en cuenta creencias y emociones, tanto de ellas como de ellos. Pretendemos que tomen conciencia de cómo les influyen los mandatos de género, que los relativicen viendo que en el mundo hay otras maneras de vivir y que empiecen a elegir con libertad y sin los modelos genéricos su vida futura. Planteamos también la cuestión de la orientación sexual, escasamente tratada en los programas de coeducación hasta la fecha. . Pensamos que estos materiales pueden ser útiles para el profesorado de educación secundaria, que puede adaptarlos a su enseñanza a partir de su reflexión personal. Pero también pueden serlo para personas que trabajan con jóvenes fuera de la educación formal o simplemente para personas interesadas en una renovación de la educación que vaya más allá de la instrucción y contemple la integridad de las personas. LIBRO. Nº de ref. del artículo: 215546

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ABRIL, PACO; SALCEDO, MIGUEL
Publicado por ICARIA EDITORIAL, S.A., 2011
ISBN 10: 8498883121 ISBN 13: 9788498883121
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Librería: Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, España

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Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. En muchas ocasiones se ha entendido la coeducación como una cuestión fundamentalmente de profesoras y dirigida a alumnas. Los profesores y los alumnos quedaban un poco al margen. Los profesores que formamos el grupo Orfeu, masculinitats i coeducació creemos que es preciso un enfoque integral de la coeducación, en el cual se tenga en cuenta también el trabajo con los chicos. Es más, nos parece imprescindible esto en un momento en el que se acumulan los indicios de un malestar escolar creciente del alumnado masculino, manifestado en conductas disruptivas, abandono escolar y violencia. La época de la adolescencia es aquella en la que nos emplazamos en el mundo con nuestra identidad sexual y experimentamos con nuestras relaciones con el otro sexo. Es, pues, una época especialmente sensible para la coeducación, que no es otra cosa más que la educación para la vida. Para que este aprendizaje se haga de manera armónica y respetuosa, hay que tener en cuenta creencias y emociones, tanto de ellas como de ellos. Pretendemos que tomen conciencia de cómo les influyen los mandatos de género, que los relativicen viendo que en el mundo hay otras maneras de vivir y que empiecen a elegir con libertad y sin los modelos genéricos su vida futura. Planteamos también la cuestión de la orientación sexual, escasamente tratada en los programas de coeducación hasta la fecha. Pensamos que estos materiales pueden ser útiles para el profesorado de educación secundaria, que puede adaptarlos a su enseñanza a partir de su reflexión personal. Pero también pueden serlo para personas que trabajan con jóvenes fuera de la educación formal o simplemente para personas interesadas en una renovación de la educación que vaya más allá de la instrucción y contemple la integridad de las personas. LIBRO. Nº de ref. del artículo: 682415

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JUANJO COMPAIRE
Publicado por Icaria, 2011
ISBN 10: 8498883121 ISBN 13: 9788498883121
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