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Sinopsis
1. JUSTIFICACIÓN 2. LA COLUMNA VERTEBRAL 2.1. Evolución de la columna vertebral 2.2. La columna vertebral: Anatomía y biomecánica 3. LA COLUMNA VERTEBRAL. BIPEDESTACIÓN 3.1. Valores de referencia para el plano sagital 3.2. Desalineaciones del raquis en el plano sagital 3.3. Epidemiología de las desalineaciones del raquis 4. LA COLUMNA VERTEBRAL. FLEXIÓN DE TRONCO 4.1. Análisis funcional de la flexión de tronco 4.2. Efectos nocivos de la flexión de tronco 5. LA COLUMNA VERTEBRAL. SEDENTACIÓN 5.1. Análisis funcional de la sedentaclón 5.2. Efectos nocivos de la sedentación 6. LA MUSCULATURA ISQUIOSURAL 6.1. Repercusiones de la cortedad de la musculatura isquiosural 6.2. Epidemiología de la cortedad de la musculatura ísquiosural 6.3. Factores de influencia en el desarrollo de los estiramientos 6.4. Prescripción de estiramientos. 7. DOLOR EN LA COLUMNA VERTEBRAL DEL ESCOLAR 7.1. Índice de masa corporal 7.2. Fuerza muscular 7.3. Sedentarismo 7.4. Trabajo fuera del horario escolar 7.5. Tabaco 7.6. Factores psicosociales 7.7. Mochilas. 7.8. Sobrecarga mecánica 7.9. Higiene postura! 8. MATERIAL Y MÉTODO 8.1. Diseño y método estadístico 8.2. La muestra 8.3. Desarrollo del programa de ejercicios 8.4. Test de valoración aplicados para la medición de las variables dependientes 9. RESULTADOS 9.1. Resultados de la bipedestación 9.2. Resultados del morfotipo en flexión de tronco 9.3. Resultados de la sedentación asténica. 9.4. Resultados de la musculatura isquiosural 10. DISCUSIÓN 10.1. Consideraciones sobre la metodología 10.2. Consideraciones sobre tos resultados 10.3. Reflexión final 11. CONCLUSIONES 12. BIBLIOGRAFÍA SOBRE LOS AUTORES
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Reseña del editor
1. JUSTIFICACIÓN 2. LA COLUMNA VERTEBRAL 2.1. Evolución de la columna vertebral 2.2. La columna vertebral: Anatomía y biomecánica 3. LA COLUMNA VERTEBRAL. BIPEDESTACIÓN 3.1. Valores de referencia para el plano sagital 3.2. Desalineaciones del raquis en el plano sagital 3.3. Epidemiología de las desalineaciones del raquis 4. LA COLUMNA VERTEBRAL. FLEXIÓN DE TRONCO 4.1. Análisis funcional de la flexión de tronco 4.2. Efectos nocivos de la flexión de tronco 5. LA COLUMNA VERTEBRAL. SEDENTACIÓN 5.1. Análisis funcional de la sedentaclón 5.2. Efectos nocivos de la sedentación 6. LA MUSCULATURA ISQUIOSURAL 6.1. Repercusiones de la cortedad de la musculatura isquiosural 6.2. Epidemiología de la cortedad de la musculatura ísquiosural 6.3. Factores de influencia en el desarrollo de los estiramientos 6.4. Prescripción de estiramientos. 7. DOLOR EN LA COLUMNA VERTEBRAL DEL ESCOLAR 7.1. Índice de masa corporal 7.2. Fuerza muscular 7.3. Sedentarismo 7.4. Trabajo fuera del horario escolar 7.5. Tabaco 7.6. Factores psicosociales 7.7. Mochilas. 7.8. Sobrecarga mecánica 7.9. Higiene postura! 8. MATERIAL Y MÉTODO 8.1. Diseño y método estadístico 8.2. La muestra 8.3. Desarrollo del programa de ejercicios 8.4. Test de valoración aplicados para la medición de las variables dependientes 9. RESULTADOS 9.1. Resultados de la bipedestación 9.2. Resultados del morfotipo en flexión de tronco 9.3. Resultados de la sedentación asténica. 9.4. Resultados de la musculatura isquiosural 10. DISCUSIÓN 10.1. Consideraciones sobre la metodología 10.2. Consideraciones sobre tos resultados 10.3. Reflexión final 11. CONCLUSIONES 12. BIBLIOGRAFÍA SOBRE LOS AUTORES
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Columna vertebral del escolar
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Condición: Nuevo. Columna vertebral del escolar editado por Wanceulen. Nº de ref. del artículo: ALO0037092
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LA COLUMNA VERTEBRAL DEL ESCOLAR
Librería: AG Library, Malaga, MA, España
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Condición: New. Idioma/Language: Español. Participar de forma preventiva en salud escolar supone para el sector docente asumir definitivamente la concepción social del fenómeno de la salud, bajo la cual, se pierde la exclusividad de intervención por parte del sector médico y se transforma en una actividad de naturaleza multidisciplinar (Guzzo y cols. , 1984; Breslow, 1987; Tuero y cols. , 1995; Rodríguez, 1998). Siendo conscientes de dicha problemática, es necesario y fundamental establecer en Educación Física una intervención mediante el desarrollo de programas de actividades que incidan en el crecimiento de un raquis en perfecta armonía (Commadndre y cols. , 1985; Méndez y Gómez Conesa, 2001; Cardon y cols. , 2002). Del mismo modo, los posibles beneficios de dichos programas precisan ser constatados científicamente, para comprobar de esta forma su aplicabilidad dentro del ámbito docente. Dentro de tales consideraciones y la nueva concepción curricular se crean las directrices principales del texto que se ofrece a continuación, en el cual, se desarrolla un programa de ejercicios para la mejora de diversos indicadores posturales en el ámbito educativo, tales como: la disposición estática y dinámica de la columna en el plano sagital, la valoración de la sedentación asténica y la extensibilidad de la musculatura isquiosural. Tras el trabajo realizado por Rodríguez (1998), conocidas las mejoras que un programa de salud corporal puede aportar a los escolares, se amplian el tiempo y ámbito de actuación, utilizando el trabajo desarrollado en las actividades extraescolares y continuando el programa dentro de las clases de Educación Física. Hipótesis Existe una relación directa entre el tiempo de aplicación de un programa de higiene postural, que es desarrollado durante una parte de las clases de Educación Física y en actividad extraescolar, y las mejoras en la disposición de las curvas del raquis en el plano sagital y la extensibilidad de la musculatura isquiosural en escolares de enseñanza primaria. Objetivos Determinar la influencia sobre la disposición del raquis en el plano sagital y la extensibilidad de la musculatura isquiosural, que tiene un programa de mejora postural, que ocupa parte del tiempo útil de las clases de Educación Física escolar y extraescolar, en Enseñanza Primaria Obligatoria. Determinar los efectos diferenciales por el tiempo de aplicación del programa. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Nº de ref. del artículo: 656785
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La Columna Vertebral Del Escolar (Spanish Edition)
Publicado por
Editorial Wanceulen, S.L., 2009
ISBN 10: 8498230616
ISBN 13: 9788498230611
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Paperback. Condición: Brand New. 204 pages. Spanish language. 9.25x6.69x0.48 inches. This item is printed on demand. Nº de ref. del artículo: zk8498230616
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