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Fundamentos de la ERE: Para la formación de profesores de Religión: 61 (Recursos de pastoral) - Tapa blanda

 
9788490231517: Fundamentos de la ERE: Para la formación de profesores de Religión: 61 (Recursos de pastoral)

Sinopsis

El contenido de este libro recoge los argumentos que acreditan y definen la presencia de la asignatura o área de Religión en el marco escolar con la finalidad de justificar su status propio. Se profundiza en la figura del profesorado de Religión y en la evolución religiosa y moral de los niños, adolescentes y jóvenes. La Enseñanza Religiosa Escolar (ERE) parece presentarse siempre acompañada de polémica. Indudablemente, es un tema de cierta complejidad difícilmente abordable con la serenidad que conviene y en el que todavía se hallan presentes fantasmas de nuestro pasado. Las páginas de este libro serán una buena ayuda.

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Reseña del editor

El contenido de este libro recoge los argumentos que acreditan y definen la presencia de la asignatura o área de Religión en el marco escolar con la finalidad de justificar su “status” propio. Se profundiza en la figura del profesorado de Religión y en la evolución religiosa y moral de los niños, adolescentes y jóvenes. La Enseñanza Religiosa Escolar (ERE) parece presentarse siempre acompañada de polémica. Indudablemente, es un tema de cierta complejidad difícilmente abordable con la serenidad que conviene y en el que todavía se hallan presentes fantasmas de nuestro pasado. Las páginas de este libro serán una buena ayuda.

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  • EditorialEDITORIAL CCS
  • Año de publicación2014
  • ISBN 10 8490231516
  • ISBN 13 9788490231517
  • EncuadernaciónTapa blanda
  • IdiomaEspañol
  • Número de edición1
  • Número de páginas184
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Fernández Martín, José Antonio
Publicado por EDITORIAL CCS, 2014
ISBN 10: 8490231516 ISBN 13: 9788490231517
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Fernadnez, José Antonio
Publicado por CCS, 2014
ISBN 10: 8490231516 ISBN 13: 9788490231517
Nuevo Tapa blanda

Librería: Imosver, PONTECALDELAS, España

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Condición: Nuevo. El contenido de este libro recoge los argumentos que acreditan y definen la presencia de la asignatura o área de Religión en el marco escolar con la finalidad de justificar su "status" propio. Se profundiza en la figura del profesorado de Religión y en la evolución religiosa y moral de los niños, adolescentes y jóvenes. La Enseñanza Religiosa Escolar (ERE) parece presentarse siempre acompañada de polémica. Indudablemente, es un tema de cierta complejidad difícilmente abordable con la serenidad que conviene y en el que todavía se hallan presentes fantasmas de nuestro pasado. Las páginas de este libro serán una buena ayuda. Nº de ref. del artículo: 0010061108

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José Antonio Fernández
Publicado por Editorial ccs, 2014
ISBN 10: 8490231516 ISBN 13: 9788490231517
Nuevo Tapa blanda

Librería: AG Library, Malaga, España

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Condición: New. Idioma/Language: Español. El contenido de este libro recoge los argumentos que acreditan y definen la presencia de la asignatura o área de Religión en el marco escolar con la finalidad de justificar su "status" propio. Se profundiza en la figura del profesorado de Religión y en la evolución religiosa y moral de los niños, adolescentes y jóvenes. La Enseñanza Religiosa Escolar (ERE) parece presentarse siempre acompañada de polémica. Indudablemente, es un tema de cierta complejidad difícilmente abordable con la serenidad que conviene y en el que todavía se hallan presentes fantasmas de nuestro pasado. Las páginas de este libro serán una buena ayuda. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Nº de ref. del artículo: 9921104

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Fernández Martín, José Antonio
Publicado por EDITORIAL CCS, 2014
ISBN 10: 8490231516 ISBN 13: 9788490231517
Antiguo o usado Tapa blanda

Librería: OM Books, Sevilla, SE, España

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