Bibliotecas escolares, ¿para qué? explica todos los pasos encaminados a la creación de una biblioteca escolar, espacio fundamental en el actual sistema educativo. Su narración, en forma epistolar mediante un supuesto correo electrónico entre las tres autoras, todas ellas profesoras universitarias Inmaculada Vellosillo en Madrid, y Teresa Mañà y Mónica Baró en Barcelona , permite al docente considerar todas aquellas cuestiones relativas a la puesta en marcha y consiguiente funcionamiento de una biblioteca en un centro a fin de lograr una total eficacia. Para ello, se adjuntan unos anexos con la información necesaria para la catalogación y clasificación de libros, adecuación del espacio, horario, normas para el préstamo...
"Sinopsis" puede pertenecer a otra edición de este libro.
GRATIS gastos de envío en España
Destinos, gastos y plazos de envíoLibrería: Hamelyn, Madrid, España
Condición: Como nuevo. : Este libro, escrito por Mónica Baró, Teresa Mañà e Inmaculada Vellosillo, aborda la creación y gestión de bibliotecas escolares. A través de un formato epistolar, las autoras, todas ellas profesoras universitarias, ofrecen una guía práctica para docentes interesados en implementar o mejorar una biblioteca en su centro educativo. Se incluyen anexos con información útil para la catalogación, clasificación de libros, adecuación del espacio y normas de préstamo, convirtiéndolo en un recurso valioso para el sistema educativo español. EAN: 9788466713092 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Bibliotecas escolares, ¿para qué? Autor: Mónica Baró| Teresa Mañà| Inmaculada Vellosillo Editorial: ANAYA INFANTIL Y JUVENIL Idioma: es-ES Páginas: 208 Formato: tapa blanda. Nº de ref. del artículo: Happ-2025-04-01-0eec4aa5
Cantidad disponible: 1 disponibles
Librería: LibroUsado | TikBooks, Madrid, España
Encuadernación de tapa blanda. Condición: Bien. L271231. Anaya - 206pp Página de cortesía arrancada. CA. Nº de ref. del artículo: 926790
Cantidad disponible: 1 disponibles
Librería: Il Tuffatore, Alcorcón, España
Encuadernación de tapa blanda. Condición: Muy Bien. 1? Edición. 8ºM, 20cm, 208p, rústica ilustrada con solapas, muy buen estado. "Las autoras de este libro, profesoras de biblioteconomía, abordan una de las asignaturas pendientes del Sistema Educativo Español: las bibliotecas escolares. Para ello, mediante una situación fingida, describen un hecho frecuente: los comienzos de una bibliotecaria que inicia la creación y organización de la biblioteca de su colegio, y solicita el consejo de dos profesionales bibliotecarias, una pública y otra escolar. A través del correo electrónico que mantienen las tres, se van mostrando cada uno de los pasos que se deben dar en la organización de una biblioteca escolar". Nº de ref. del artículo: 004114
Cantidad disponible: 1 disponibles